2017年山东省泰安市新城实验中学七年级语文下册 30《狼》课件2 新人教版.pptVIP

2017年山东省泰安市新城实验中学七年级语文下册 30《狼》课件2 新人教版.ppt

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挑战,我行! 有标点,原文 无标点,横排 无标点,竖排 读 一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。 屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。 屠大窘恐前后受其敌顾野有麦场场主积薪其中苫蔽成丘屠乃奔倚其下弛担持刀狼不敢前眈眈相向 少时一狼径去其一犬坐于前久之目似瞑意暇甚屠暴起以刀劈狼首又数刀毙之方欲行转视积薪后一狼洞其中意将隧入以攻其后也身已半入止露尻尾屠自后断其股亦毙之乃悟前狼假寐盖以诱敌狼亦黠矣而顷刻两毙禽兽之变诈几何哉止增笑耳 成语知多少 抢答,我能! 形容心肠象狼和狗一样凶恶狠毒。 狼心狗肺 四处都是报警的烟火, 指边疆不平静。 狼烟四起 形容大声哭叫,声音 凄厉。 鬼哭狼嚎 比喻凶暴的人居心狠毒,习性难改。 狼子野心  比喻胆小怕事,顾虑太多。 前怕狼,后怕虎  比喻把坏人或敌人引入内部。 引狼入室 还记得蒲松龄吗? 了解作者及作品   蒲松龄,号柳泉居士,清朝人,是我国著名的文学家。他的代表作《聊斋志异》是短篇小说集。“聊斋”是作者的书房,“志”是记的意思,“异”是指奇异的故事.作者通过谈狐说鬼,讽刺当时社会的黑暗、官场的腐败、科举制度的腐朽。 蒲松龄自勉联: 有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚; 苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 郭沫若对蒲松龄及《聊斋志异》的评价: 写鬼写妖高人一等, 刺贪刺虐入木三分。 结合注释,读懂全文 合作学习,在组内共同讨论整理下来的不能解决的词句。 研读课文,读懂文意 一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。 屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。 屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。 研读课文,读懂文意 少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。 屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。 狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。 其一犬坐于前 像狗一样 一狼洞其中 打洞 止露尻尾 屁股 断其股 攻其后 积薪其中 洞其中 其 代狼 代屠户 代麦场 代柴禾堆 意将隧入以攻其后也 止有剩骨 一狼得骨止 止 恐前后受其敌 盖以诱敌 敌 通“只” 停止 攻击 敌人 屠户 __狼 __狼 __狼 __狼 遇 惧 御 杀 理清故事情节 狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。 作者眼中的狼 你认为“顷刻两毙”原因在哪里? 狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。 窃叹天下之官虎而吏狼者,比比也。…… 夫人患不能自顾其后耳;…… ——蒲松龄《聊斋志异·梦狼》 蠢 笑 从中我们可以得到什么启示: 狼的角度: 像狼一样的恶人,不论如何狡诈,终归是自取灭亡。 1、找出屠户杀狼的语句。 2、结合屠夫杀狼的经过,从中可以看出屠夫是怎样一个人? 作者眼中的屠户 从中我们可以得到什么启示: 屠夫的角度: 对待恶势力,不能存在幻想,不能妥协让步,必须敢于斗争、善于斗争。 在你的知识积累中,“狼”是否都象征着阴险、卑鄙、狡猾……?你是怎样看待和评价“狼”的? 不妨

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