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会计专业课程改革实验点申报工作汇报
* * * * * * * * * * * * * * * * * 革故鼎新坚持不懈 力行改革百折不挠 ——会计专业课程改革实验点申报工作报告 我们拥有一支具备吃苦耐劳与开拓创新精神的优秀团队。这其中有苏州市级会计专业学科带头人、苏州市优秀双师型教师、苏州市优秀教育工作者、吴江市先进会计工作者、吴江市会计专业学科带头人,还有苏州市职业教育会计专业中心组成员,多名教师参加了全国专技人才培训、省级示范专业负责人培训以及出国培训等。 吴江市第二职业中学 杨涌伟 革故鼎新坚持不懈 力行改革百折不挠 ——会计专业课程改革实验点申报工作汇报 在省职业教育创意论坛上,连续数年多名教师获得一、二、三等奖。在江苏省首届创业教育论坛中,也有两名教师获得论文一等奖。在今年举办的苏州市职业学校财会专业技能大赛中,我校会计专业的数十名学生获得一、二、三等奖,并取得几个大项的团体一、二等奖的优异成绩。 吴江市第二职业中学 杨涌伟 革故鼎新坚持不懈 力行改革百折不挠 ——会计专业课程改革实验点申报工作汇报 吴江市第二职业中学 杨涌伟 高点,是一切问题的目标和趋向,代表着我校专业课程改革发展的趋势与前景。我们要抢占专业课程改革的理论高点,把会计专业课程改革实验与市场经济的脉动契合起来,始终用时代和发展的眼光把握会计专业课程改革的方向。我们更要攻占专业课程改革的实践高点,专注于每一次尝试,在失败与成功的交替中体味课改的真谛。 革故鼎新坚持不懈 力行改革百折不挠 ——会计专业课程改革实验点申报工作汇报 一、教材问题 吴江市第二职业中学 杨涌伟 教材的开发应该始终坚持“有用性”这一基本原则。目前,项目课程的开发还处于起步阶段,不成规模,不成系列,因而总体上无法形成一个合理高效的课程体系。 革故鼎新坚持不懈 力行改革百折不挠 ——会计专业课程改革实验点申报工作汇报 吴江市第二职业中学 杨涌伟 二、教法问题 与新课改相适应的教学模式和教学方法还在形成当中,要保证其“有效性”还需要不断的积累和探索。因此,对于教学模式的选择、课堂实施环境的开发和课程评价方法的选择等方面,都是我们今后努力的方向。 革故鼎新坚持不懈 力行改革百折不挠 ——会计专业课程改革实验点申报工作汇报 吴江市第二职业中学 杨涌伟 三、实训问题 实训场所的建立要进一步“关照”课改的教学需求,还要紧跟市场与时代的发展。我们会在以后的实践中,紧贴企业与市场,保障课改实训所需。 革故鼎新坚持不懈 力行改革百折不挠 ——会计专业课程改革实验点申报工作汇报 吴江市第二职业中学 杨涌伟 四、师资问题 要进一步提高普通教师的参与度,继续进行课改意识的全员化普及;进一步改进教师的教学理念、教学模式和教学行为。进一步加强师资队伍建设,建立一支具有高素质的教师团队。 革故鼎新坚持不懈 力行改革百折不挠 ——会计专业课程改革实验点申报工作汇报 一、加强对专业课程教学理论和方法的研究 二、进行观念和技术上的双重培训 三、全面开展校本课程研发 吴江市第二职业中学 杨涌伟 立足基点,把握重点,发扬亮点,抢占高点! 在专业课程改革的漫漫长路上,每一个点, 都是新的起点! 吴江市第二职业中学 杨涌伟 ——会计专业课程改革实验点申报工作汇报 革故鼎新坚持不懈 力行改革百折不挠 欢迎各位专家批评指正! 吴江市第二职业中学 杨涌伟 ——会计专业课程改革实验点申报工作汇报 革故鼎新坚持不懈 力行改革百折不挠 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * ——会计专业课程改革实验点申报工作汇报 革故鼎新坚持不懈 力行改革百折不挠 吴江市第二职业中学 革故鼎新坚持不懈 力行改革百折不挠 吴江市第二职业中学 杨涌伟 我校创建于1981年,原名吴江丝绸职工中等专业学校,位于丝绸工业重镇——吴江市盛泽镇,学校占地面积112亩,建筑面积3.65万平方米。学校实行多功能办学模式,挂有吴江市第二职业中学、吴江市中等专业学校、苏州技师学院吴江分院、扬州技师学院吴江分院等多块牌子,现有纺织服装、财经商贸、信息工程、机械电子四个大类共十六个专业。 ——会计专业课程改革实验点申报工作汇报 革故鼎新坚持不懈 力行改革百折不挠 ——会计专业课程改革实验点申报工作汇报 200人 年社会培训 在校学生 教职工 2940人 5000人以上 62个全日制教学班 吴江市第二职业中学 杨涌伟 革故鼎新坚持不懈 力行改革百折不挠 ——会计专业课程改革实验点申报工作汇报 吴江市第二职业中学 杨涌伟 革故鼎新坚持不懈 力行改革百折不挠 ——会计专业课程改革实验点申报工作汇报
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