广东省惠阳高级中学2012-2013届高一下学期第二次段考数学试卷.docVIP

2012-2013学年广东省惠州市惠阳高级中学高一（下）第二次段考数学试卷 一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分. 1．（5分）若集合A={x|﹣2＜x＜1}，B={x|0＜x＜2}则集合（?UA）∩B=（　　） 　 A． {x|﹣2＜x＜2} B． {x|﹣2≤x≤0} C． {x|1≤x＜2} D． {x|0＜x＜1} 考点： 交、并、补集的混合运算． 专题： 不等式的解法及应用． 分析： 先由条件利用补集的定义求得?UA，再根据两个集合的交集的定义，求得（?UA）∩B． 解答： 解：集合A={x|﹣2＜x＜1}，B={x|0＜x＜2}，则集合?UA={x|x≤﹣2，或 x≥1}， ∴（?UA）∩B={x|1≤x＜2}， 故选C． 点评： 本题主要考查集合的表示方法、集合的补集，两个集合的交集的定义和求法，属于基础题． 　 2．（5分）有一个几何体的三视图如图所示，这个几何体应是一个（　　） 　 A． 棱台 B． 棱锥 C． 棱柱 D． 都不对 考点： 由三视图还原实物图． 分析： 根据主视图、左视图、俯视图的形状，将它们相交得到几何体的形状． 解答： 解：由三视图知，从正面和侧面看都是梯形， 从上面看为正方形，下面看是正方形， 并且可以想象到连接相应顶点的四条线段就是几何体的四条侧棱， 故这个三视图是四棱台． 故选A． 点评： 本题考查几何体的三视图与直观图之间的相互转化． 　 3．（5分）已知函数f（x）=，则f（f（﹣1））=（　　） 　 A． 2 B． 3 C． 4 D． 5 考点： 分段函数的解析式求法及其图象的作法；函数的值． 分析： 分段函数求值“从里向外层次拨皮”，先求f（﹣1），再求f（f（﹣1））． 解答： 解：∵f（﹣1）=﹣2?（﹣1）=2，∴f（f（﹣1））=f（2）=22+1=5，故选D 点评： 考查分段函数求值． 　 4．（5分）设Sn是等差数列{an}的前n项和，若S7=35，则a4=（　　） 　 A． 8 B． 7 C． 6 D． 5 考点： 等差数列的前n项和；等差数列的性质． 专题： 计算题． 分析： 充分运用等差数列前n项和与某些特殊项之间的关系解题． 解答： 解：Sn是等差数列{an}的前n项和，若S7=×7=7a4=35， ∴a4=5， 故选D． 点评： 灵活运用等差数列的性质及前n项和公式，可巧妙处理有关等差数列的求和问题． 　 5．（5分）（2012?广东）下列函数，在区间（0，+∞）上为增函数的是（　　） 　 A． y=ln（x+2） B． C． D． 考点： 对数函数的单调性与特殊点；函数单调性的判断与证明． 专题： 计算题． 分析： 利用对数函数的图象和性质可判断A正确；利用幂函数的图象和性质可判断B错误；利用指数函数的图象和性质可判断C正确；利用“对勾”函数的图象和性质可判断D的单调性 解答： 解：A，y=ln（x+2）在（﹣2，+∞）上为增函数，故在（0，+∞）上为增函数，A正确； B，在[﹣1，+∞）上为减函数；排除B C，在R上为减函数；排除C D，在（0，1）上为减函数，在（1，+∞）上为增函数，排除D 故选 A 点评： 本题主要考查了常见函数的图象和性质，特别是它们的单调性的判断，简单复合函数的单调性，属基础题 　 6．（5分）已知函数f（x）=cos（x+φ）为奇函数，则φ的一个取值为（　　） 　 A． B． C． 0 D． 考点： 余弦函数的奇偶性． 分析： 本题考查的知识点是余弦型函数的奇偶性，我们根据余弦型函数的性质及奇函数的性质，如果数f（x）=cos（x+φ）为奇函数，则表示函数的图象关于原点对称，即当x=0时相位角x+φ（即初相φ）的终边落在Y轴上，故可得，分析四个答案，即可得到正确的结论． 解答： 解：∵f（x）=cos（x+φ）为奇函数， 则， 取k=0， 得φ的一个值为． 故选D． 点评： 正弦型函数如果为奇函数，则表示初相φ的终边落在X轴上； 正弦型函数如果为偶函数，则表示初相φ的终边落在Y轴上； 余弦型函数如果为奇函数，则表示初相φ的终边落在Y轴上； 余弦型函数如果为偶函数，则表示初相φ的终边落在X轴上； 　 7．（5分）已知x＜a＜0，则一定成立的不等式是（　　） 　 A． x2＜a2＜0 B． x2＞ax＞a2 C． x2＜ax＜0 D． xx2＞a2＞ax 考点： 不等关系与不等式． 专题： 计算题． 分析： 可采用特值排除法． 解答： 解：∵x＜a＜0，不妨令x=﹣2，a=﹣1， 则x2=4，ax=2，a2=1，可排除A、C、D，而B符合题意， 故选B． 点评： 本题考查不等关系与不等式，考查特值法在解决选