语言的综合运用七上.docVIP

第一讲 语言综合知识 第一部分 词语的理解与运用 一、词语的意义包括本义、引申义、比喻义。? 本义是指词的起源义，即词的最初的意义。1、如“钢铁”中的“铁”指：? 引申义是由词的本义引申出来?的并经过推演发展而产生的意义。2、如“手无寸铁”的“铁”指：比喻义是以词的本义或引申义的比喻用法而形成的意义。3、如“铁证如山”的“铁”比喻：（） 1、金属元素。2、刀枪等。3、坚定不移。? 例：下列句子中，画线词语解释有误的一项是（） ?A.为将物资及时送到灾区，政府开辟了绿色通道。（指方便快捷的途径、优惠政策等） ?B.为了满足人们健康的需要，厂家纷纷推出了绿色食品。（指绿颜色蔬菜）? C.这个学校吸引了不少的阳光少年。（指活泼、富有生气的少年） ?D.教育厅要求各高校实行阳光招生。（指公开、公平、公正的招生） ?二、词语的语境义 词语的语境义不是指一般的词典义，而是这个词语在一定的语言环境中，临时的、具体的、附加的、动态的，不同于词典义又与词典义有着某种内在联系的新的含义。? 例：结合语境，解释下列句子中画线词语： ?1、几年前，我与母亲之间就有一条无法跨越的“鸿沟”。 ?“鸿沟”本指古代运河，楚汉相争时是两军对峙的临时分界，比喻明显的界限。在本文中指什么？ 2、我爸妈经常为一点小事搞得“硝烟四起”。 ?“硝烟四起”本指炸药爆炸后产生的烟雾到处都是。文中指什么？ ?三、辨析同义词的方法： 1、从词义的范围大小不同上辨析； 2、从词的使用上辨析； 3、从词的感情色彩上辨析； 4、从构词成分上辨析； 5、从词义的轻重不同上辨析。? 例1、依次填入下列句子括号处的词语最恰当的一项是（??）? ??⑴“战斧”-4型巡航导弹最突出的特点是发射后能在目标上空（??????）数个小时，待目标确定后，再实施攻击。? ??⑵在这个多灾多难的地球上，被功利心和私欲所（??????）的人类，需要好好地反思自己的行为是否危害地球。? ??⑶只有思想博大精深，精神丰富崇高，生命之树才会常新常青，生命也才会达到完美（????????）。?? ?A.盘旋??唆使??情境??B.徘徊??驱使??情境???C.盘旋??驱使??境界??D.徘徊??唆使??境界? 四、成语的使用：? （一）、概念：成语是长期以来形成的定型化的固定短语，它有固定的结构、特定的含义，不能随便拆开或改变说法。大多是从古代神话故事传说、古诗文、寓言中演化而来。? （二）、正确运用成语首先必须了解成语所表示的意思与字面意思是否相同、有没有引申义或比喻义、成语中的字有没有古今异义的现象等等。? （三）、注意成语感情色彩上的变化。如“明哲保身”原来指深明事理的人能保全自己，是褒义；而现在则是指因为怕犯错误或怕得罪人而对原则问题不置可否的自由主义态度，是贬义。? 例：下列句子画线的成语使用恰当的一项是（????）? 他在当选班长的那次班会上振振有词地发表就职演说，受到大家的一致好评。 经过大家的努力，我们终于登峰造极，在山顶欣赏了美好的景色。? 参加保险虽不能使人化险为夷，但能在灾难不期而至时使投保者得到一笔赔偿。 他在选择中考志愿的第一志愿时，既想报北京四中，又想报北大附中，真是见异思迁。? （四）、成语误用辨析? 1、望文生义? 成语的意蕴是约定俗成的，而且大多都有一定的典故，加上有些成语中还含有生僻的古义，这就造成了理解的难度。如果不仔细辨析成语意思，则容易造成望文生义的错误。 ?例1：这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。 例2：今年初上海鲜牛奶市场燃起竞相降价的烽火，销售价格甚至低于成本，这对消费者来说倒正好可以火中取栗。? ?2、误用褒贬? 例1：为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开展市场调查，狠抓产品质量和开发，真可谓处心积虑。? 3、对象不当? 有些成语的使用必须适合特定的对象，有的专指人，有的专指物，有的专指景，等等。在复习时要善于记住典故，辨清对象。? 例：古人中不乏学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。? 有些成语专指特定对象，例如：“鳞次栉比”形容房屋等建筑物多；“汗牛充栋”、“浩如烟海”形容书籍多；“相敬如宾”形容夫妻；“天伦之乐”形容一家人；“凤毛麟角”指的是罕见珍贵的人才或事物；“一挥而就”指写字、画画、作文很快就完成；“改弦更张”指对制度和方法的改革变更；等等 ?4、不合情景? 每个句子都有一定的语言情境，比如气氛有严肃紧张、庄严肃穆或轻松愉快等不同，比如地方有局促狭小或宽敞明亮等区别……成语的使用如果没有照顾到这些，就容易犯不合语境的错误。? 例：当时，暴雨如注，满路泥泞，汽车已无法行走，抢险队员们只好安步当车，跋涉一个多小时赶到了大坝。? ?5、重复用语? 是指在语句中已含