2018届高考物理一轮复习 第三章 牛顿运动定律 第1节 牛顿第一定律 牛顿第三定律.docVIP

第1节 牛顿第一定律 牛顿第三定律 第三章 牛顿运动定律 [全国卷考情分析] 基础考点 常考考点 2016 2015 2014 2013 命题概率 超重和失重(Ⅰ) 未曾独立命题 牛顿运动定律及其应用（Ⅱ） 乙卷T18(6分)，丙卷T20(6分) 丙卷T24(12分) Ⅰ卷T20(6分), Ⅰ 卷T25(20分) Ⅱ卷T20(6分) Ⅱ卷T25(20分) Ⅰ卷T17(6分) Ⅰ卷T24(12分) Ⅱ卷T17(6分) Ⅱ卷T24(13分) Ⅱ卷T14(6分) Ⅱ卷T25(18分) 独立命题概率100% 综合命题概率100% 实验四：验证牛顿运动定律 丙卷T23(10分) — Ⅰ卷T22(6分) — 综合命题概率50% 常考角度 (1)通过牛顿第三定律考查力的相互性 (2)由牛顿第二定律分析、求解加速度 (3)动力学的两类基本问题分析与计算 (4)通过整体法与隔离法考查牛顿第二定律的应用 第1节牛顿第一定律__牛顿第三定律 (1)牛顿第一定律是实验定律。(×) (2)在水平面上运动的物体最终停下来，是因为水平方向没有外力维持其运动的结果。(×) (3)运动的物体惯性大，静止的物体惯性小。(×) (4)物体的惯性越大，运动状态越难改变。(√) (5)作用力与反作用力可以作用在同一物体上。(×) (6)作用力与反作用力的作用效果不能抵消。(√) (1)伽利略利用“理想实验”得出“力是改变物体运动状态的原因”的观点，推翻了亚里士多德的“力是维持物体运动的原因”的错误观点。 (2)英国科学家牛顿在《自然哲学的数学原理》著作中提出了“牛顿第一、第二、第三定律”。 突破点(一)　牛顿第一定律的理解 1．对牛顿第一定律的理解 (1)提出惯性的概念：牛顿第一定律指出一切物体都具有惯性，惯性是物体的一种固有属性。 (2)揭示力的本质：力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动状态的原因。 2．惯性的两种表现形式 (1)物体在不受外力或所受的合外力为零时，惯性表现为使物体保持原来的运动状态不变(静止或匀速直线运动)。 (2)物体受到外力时，惯性表现为抗拒运动状态改变的能力。惯性大，物体的运动状态较难改变；惯性小，物体的运动状态容易改变。 3．与牛顿第二定律的对比 牛顿第一定律是经过科学抽象、归纳推理总结出来的，而牛顿第二定律是一条实验定律。 [多角练通] 1．(多选)关于牛顿第一定律的说法正确的是(　　) A．牛顿第一定律是理想的实验定律 B．牛顿第一定律说明力是改变物体运动状态的原因 C．惯性定律与惯性的实质是相同的 D．物体的运动不需要力来维持 解析：选BD　牛顿第一定律不是实验定律，它是以伽利略理想斜面实验为基础，经过科学抽象，归纳推理总结出来的，A错误；惯性是物体保持原有运动状态不变的一种性质，而惯性定律即为牛顿第一定律，反映的是物体不受力作用时的运动规律，故C项错误；根据牛顿第一定律可知，物体的运动不需要力来维持，但物体运动状态改变时必须有力的作用，故B、D均正确。 2.物体A的质量为10 kg，物体B的质量为20 kg，A、B分别以20 m/s 和10 m/s的速度运动，则下列说法中正确的是(　　) A．A的惯性比B大 B．B的惯性比A大 C．A和B的惯性一样大 D．不能确定A、B的惯性大小关系 解析：选B　惯性大小取决于物体质量的大小，与物体运动的速度大小无关，故B的惯性比A的大，B项正确。 3.(多选)如图所示，在匀速前进的磁悬浮列车里，小明将一小球放在水平桌面上，且小球相对桌面静止。关于小球与列车的运动，下列说法正确的是(　　) A．若小球向前滚动，则磁悬浮列车在加速前进 B．若小球向后滚动，则磁悬浮列车在加速前进 C．磁悬浮列车急刹车时，小球向前滚动 D．磁悬浮列车急刹车时，小球向后滚动 解析：选BC　由于惯性，小球要保持原来的匀速运动状态，若小球向前滚动，则说明磁悬浮列车在减速前进，若小球向后滚动，则说明磁悬浮列车在加速前进，故B正确，A错误；反之，若磁悬浮列车急刹车时，磁悬浮列车速度变小，小球由于惯性速度不变，故向前滚动，C正确，D错误。 突破点(二)　牛顿第三定律的理解 1．作用力与反作用力的“六同、三异、二无关” (1)六同 (2)三异 (3)二无关 2．作用力、反作用力与一对平衡力的比较 作用力和反作用力 一对平衡力 不同点 作用在两个物体上 作用在同一物体上 力的性质一定相同 对力的性质无要求 作用效果不可抵消 作用效果相互抵消 相同点 大小相等、方向相反，作用在同一直线上 [多角练通] 1．某人用绳子将一桶水从井内向上提的过程中，不计绳子的重力，以下说法正确的是(　　) A．只有在桶匀速上升的过程中，绳子对桶的拉力才等于桶对绳子的拉力 B．