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2 我的第一次文学尝试_02288
我的第一次文学尝试
马克·吐温
教学目标:
1、了解马克吐温第一次文学尝试的经历,理解作者热爱生活、热爱文学的天性,培养学生对文学的兴趣;
2、理清文章结构,学习作者前后文联系的方法;
3、体会学习作者对详略的处理;体味学习作者幽默的语言风格;
4、?积累下列词汇:滑稽 戏谑 分寸 恶作剧 出奇制胜 六神无主 煞费苦心 俗不可耐 心血来潮 言简意赅 刮目相待 乳臭未干 盛气凌人 微不足道 趾高气扬 大动肝火 诽谤;
课时安排:两课时
教学过程:
???????????????????????????? 第一课时
教学重点:
整体把握课文,掌握文章大意;积累课文语汇
教学内容与步骤:
一、导入
美国作家马克·吐温是美国批判现实主义文学的奠基人,被称为“美国文学中的林肯”,他生性幽默,有一次应邀去一个地方演讲。到了那个地方的时候,他先去理了一下发,热心的理发师问他:“先生,您是外地人吧?” “是的。” 他回答说,“我是头一次到这里来。”理发师又问:“请问,您叫什么名字?”他回答说:“马克·吐温。”理发师很高兴地告诉他:“你真幸运,可以和伟大的作家马克·吐温同名。你很幸运,今天马克·吐温今天要我们这儿来演讲,我想你会去的,是吗?”“噢,我也是这样想。”“你搞到票了吗?”“还没有。”“票全卖光了,你只有站着了。”“真讨厌。”马克·吐温说,“这家伙好像不大礼貌。”理发师感到有些奇怪:“他怎么不礼貌了?”马克·吐温叹着气说:“每次他讲话的时候,我都不得不站着!”
马克·吐温就是这样幽默的一个人,他写的文章也幽默动人,很受人们喜欢。今天,我们就来学习他的一篇文章《我的第一次文学尝试》。
二、正授
1、? 自读
A、读准字音:
????? 伶俐(líng’lì)????? 差事(chāi)?????? 编辑(jí)?????? 撰文(zhuàn)
滑稽(jī)????????? 戏谑(xuè)??????? 煞费苦心(shà)? 猝不及防(cù)
言简意赅(gāi)???? 乳臭未干(rǔ)???? 趾高气扬(zhǐ)? 诽谤(fěi)
?? B、理解词语
????? 煞费苦心?? 滑稽?? 猝不及防?? 六神无主?? 俗不可耐? ?心血来潮?? 言简意赅
????? 刮目相看?? 戏谑?? 乳臭未干?? 盛气凌人?? 微不足道?? 趾高气扬?? 诽谤
(解释见课文注释)
?? C、尝试用最简短的语言概述课文内容:
?? 2、教师范读,学生概括:
??? A、马克吐温的第一次文学尝试是干什么?
编了一期《汉巴尼尔周报》,并在上面发表了一篇习作。
B、在编报的时候,他做了哪几件事?
? 三件:撰写希金斯投河的报道;撰文嘲笑两位知名人士;给一个新来的外乡人增写挖苦他的注脚。
C、作者详写的是哪些,略写的是哪些?
?希金斯投河的报道,给一个新来的外乡人增写挖苦的注脚详写,撰文嘲笑两位知名人士略写。
D、这期报纸产生了什么影响?
?(展示了作者的文学才华),使这一期《汉巴尼尔周报》大大畅销,使我受到人们刮目相看,整个小镇都轰动起来。
3、速读,试理清作者的思路,弄清课文的结构:
第一部分:(1~5自然段)写了作者第一次文学尝试的内容。
? 第一层:(1~3自然段)撰写希金斯投河的报道;
? 第二层:(4?? 自然段)撰文嘲笑两位知名人士;
? 第三层:(5?? 自然段)给一个新来的外乡人的诗增写挖苦他的脚注。
第二部分:(6~7自然段)写了作者第一次文学尝试的巨大反响。
?? 4、细读课文,填好下表:(可在课后完成)
事件 写??? 作??? 原??? 因 想???????? 法 过???????? 程 内?????? 容 撰写希金斯投河报道 教材P7:希金斯是一家和我们对立的报纸的编辑……镇里人对这事议论纷纷,而希金斯却未觉察到。 这是个好机会,我信迷这件事非常滑稽,发表出来没有什么不道德的地方,而且用猝不及防的恶作剧去攻击附近一家报纸的编辑,“看到他六神无主,坐卧不安”,是一件非常有趣的事情。 我煞费苦心地写了这件事的详细报道,还画了一组粗糙的插图。 文章的标题带有讽刺意味“约翰·摩尔先生的葬礼”,正文是这件事的详细报道,插图中有一幅画画的是希金斯身穿衬衫,涉水过河,一手提灯笼,一手拿手杖,试控水的深度。 撰文
嘲笑
两位
知名
人士 不仅因为他们的所作所为应该指责,而且也由于我认为把报纸办得生动活泼是我的责任。 ? ? ? 给新来的外乡人增写挖苦他的脚注 他是个头号的花花公子,一脸奸笑,穿着俗不可耐,一向使女人着迷。他每周给报纸写一首新颖的“诗”,表达他的最新感受,我编的那一期就有。 心血来潮 在他诗的下方登了一段言简意赅,措辞辛辣的脚注。 教材P9:我们发表这样的东西……不要再利用本报专栏。 三、自读课文,体会。
?
第二课时
教学
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