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2.1折形状
1.怎样用一张纸托起科学书? 学以致用 判断 * 2.为什么现在这张纸可以承受这本书的重量呢? 形状改变 目的:研究物体的形状与承受力的关系 材料:纸若干张,书本 步骤:1.预测实验结果 2.把纸分别折成不同形状的纸筒: 三角形、正方形、六边形、圆筒形。 3.轻轻将书本放到纸筒上,一点点加 书的重量,直到纸筒支持不住。 4.将实验结果填于表中。 圆柱形纸筒 六边形纸筒 正方形纸筒 三角形纸筒 实际承受重量(书的数量) 预测承受重量(书的数量) 纸筒的形状 薄薄的纸,如果改变形状,的确可以托起较重物体,但用不同的方式折叠和弯曲,可以提高材料的承受力,其承受力大小也不相同。圆柱形纸筒承受力最大,次之是六边形纸筒、正方形纸筒,最后是三角形纸筒。 你能说出这些物体的形状有什么好处吗? 我的宝宝们很厉害的,相信吗? 科学家们还根据我们鸡蛋宝宝的特性建造了很多好看的建筑呢! √ × 2、一张纸无论怎样是不可能托起科学课本的。 ( ) 1、人们从一些动植物的形状中得到启发, 设计了柱状钢管、瓦楞纸等。( ) 3、把薄的材料用不同的方式折叠或弯曲, 可以提高材料的承受力。 ( ) √ *
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