2009年上海高考历史考试目标.docVIP

2009年上海高考历史考试目标 2009年高考历史考查目标一 1．历史知识 1．1 知道重要的历史事实、历史概念和历史评价 1．2 知道重要的历史变迁及其特征 1．3 知道历史事实、历史变迁之间的关联 1．历史知识 1．1 知道重要的历史事实、历史概念和历史评价 样题2. 在下列机构中，其长官行使的职能与秦朝丞相相近的是（） A．（唐）门下省 B．（宋）枢密院 C．（元）中书省 D．（清）理藩院 答案：C 内容涉及中国古代的职官制度 样题3． 认为“天子之所是未必是，天子之所非未必非”的是（ ）A.黄宗羲 B．顾炎武 C.王夫之 D.曹雪芹 答案：A 内容涉及明末清初三大思想家及其主张 样题4. 中国皇帝最早知道五大洲地理位置的时期在（） A.宋末元初 B.元末明初 C.明末清初 D.清末时期 答案：C 内容涉及明清时期的中外交往 样题5. 清朝时，某商人从上海运一批货物到汉口，受到了各地官吏的百般刁难，重重勒索。他气愤地说：“清政府有条约规定，外国商船和军舰都可以在长江自由航行，不受盘查，而我们中国人为什么不行？难道非要中国商船插上外国旗子才有生路吗？”该商人所指的条约是（ ） A.《南京条约》 B．《望厦条约》 C.《天津条约》 D．《爱珲条约》 答案：C 内容涉及中国近代史上签订的一系列不平等条约 样题6. “新礼服兴，翎顶补服灭；剪发兴，辫子灭；爱国帽兴，瓜皮帽灭；天足兴，纤足灭：阳历兴，阴历灭；鞠躬礼兴，跪拜礼灭”……这首民谣反映了某个重大历史事件引起的社会风貌的变化。这一事件是（） A.戊戌变法 B.辛亥革命 C.洋务运动 D.护法运动 答案：B 内容涉及辛亥革命 样题7. 随着历史的变迁，许多概念的内涵发生了变化。例如“革命”，最早界定为改朝换代，近代以来则多指政治体制变革下列选项对应上述概念内涵的是（） A.汤武革命／“光荣革命” B．“光荣革命”／工业革命 C．汤武革命／“文化大革命 D.工业革命／“文化大革命” 答案：A 内容涉及周灭商和工业革命 样题8. 1625年格劳秀斯发表了《战争与和平法》。这部著作的 意义在于它（ ） A. B.奠定了近代军事理论基础 C.确立了战争开始应该宣战的共识 D.确立了国际关系中应禁止非法使用武力的共识 答案：A 内容涉及国际法 1．2 知道重要的历史变迁及其特征w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 样题9.下列选项中正确描述字母文字演变过程的是： A．腓尼基字母→拉丁字母→希腊字母→斯拉夫字母 B．腓尼基字母→拉丁字母→斯拉夫字母→希腊字母 C. 腓尼基字母→希腊字母→拉丁字母 ↘斯拉夫字母 D．腓尼基字母→拉丁字母→希腊字母 ↘斯拉夫字母 答案：C 内容涉及字母文字w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 样题10.人类从早期游徙不定到定居生活的转变过程，最具决定性意义的一步是( ) A．谷物种植 B．房屋建造 C.陶器制作 D．牲畜饲养 答案：A 内容涉及农业革命 样题11．不同的历史时期，形成不同的历史语汇。在探索社会主义建设道路的过程中，先后出现了了以下一些政治语汇，请按时间顺序排列( ) ①三反五反②大跃进③以阶级斗争为纲④改革开放 A．①②③④ B. ①③②④ C.①④②③ D．④③②① 答案：A 内容涉及50年代以来中国历史发展的重要阶段 样题12．公元前8世纪至公元前3世纪中国历史发展的趋势是( ) ①铁器牛耕使用渐广 ②诸候兼并趋向统 ③封建制度逐步确立 ④中外联系不断加强 A．①② B．①②③ C.③④ D．①②③④ 答案：B 内容涉及奴隶社会向封建社会的过渡 样题13.学习明、清史后，有四位同学就下列主题作了演讲，你认为其中哪一个概括了这段历史的全过程?（ ）C.东方的曙光 D．王朝的振兴 答