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电大 教育研究方法#四次形成性考核作业
平时作业1
平时作业平时作业平时作业1.某小学对学生的成绩记录分三部分组成,即平时练习成绩X1、期中检测成绩X2、期末考试成绩X3。假设这三部分成绩一律采用百分制考评,同时三部分成绩的权重分别是0.20,0.30和0.50。若一位学生的平时作业成绩为X1=90分,期中测验成绩为X2=84分,期末考试成绩为X3=86分,那么该学生的综合考评成绩是多少?
2.在某中学初三年级学生中,随机抽取30名样本,测得他们的某项考试分数如表9.1中所示。求他们分数的算术平均值。
表9.1? 30名样本的测验分数
56
74
82 59
74
83 60
75
84 62
76
86 63
77
88 68
77
89 70
78
89 72
78
94 73
80
96 73
81
97 ?
触电事故是常见的事故。也是企业人身伤亡事故的主要类型。从触电者的最终伤害程度来看,当触电者抢救及时、方法正确是极有可能获救的。编制触电事故应急预案的目的是尽最大努力把触电受伤者从死亡线上抢救回来,把事故的人员伤亡减少到最小程度。
一、预案适用范围
本应急预案演练方案适用本公司所有从事生产的员工,在工作场所发生触电事故时,承担对他人触电实施紧急救护的责任。在其他场所发生触电事故时,承担对外人触电实施紧急救护的义务。
二、模拟演练情况
假设触电事故发生在升压站设备区,由于生产运行人员不小心踩着裸露电线,导致触电倒地,情况十分危急。
三、演习要求
施救者要使触电者脱离电源,进行意识判断,口对口(鼻)人工呼吸,胸外心脏按压。施救过程及时、正确。
四、演习时间
演习时间定于2012年6月8日15点到16点30分。
五、预案组织机构及职责: 总指挥:主要责任:
a、全面负责现场应急急救工作;
b、决定启动应急预案;
c、指挥应急急救工作。
副:主要责任:
a、组织应急急救工作;
b、协调各部门统一调度工作;
c、负责调查、监测及急救方案的确定。
现场指挥:主要责任:
a、传达、联络各部门演练人员,负责交通救援线路的畅通及现场警戒;
? ?b、协助总指挥做好各项后勤事务及有关演练物资准备等相关事宜;
?? c、协调与当地医院、公安的沟通,负责演练资料搜集、整理等工作。
2、各组职责:
(1)事故处理组:主要任务是确定救援方案并组织人员车辆施救,抢救触电人员;
(2)医疗救护组:主要任务是及时赶到事故现场抢救触电人员,视伤情决定在现场或就近医院急救,确保人员的生命安全。
(3)警戒联络组:主要任务是上传下达领导指令和疏导交通线路,对外联络告知现场发生的触电事故情况,并派人到路口接应并记录演练全过程。
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