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14实验用打点计时器测速度(很好的导学案)
1.4 实验:用打点计时器测速度
一【知识梳理 双基再现】
仪器构造
(1)下图为电磁打点计时器的构造图,图中标出了几个主要部件的代号,它们的名称分别是:
1、 2、 3、 4、 5、
6、 7、 8、 9、
(2)下图为电火花计时器的构造图
2.仪器原理
电磁打点计时器是一种记录运动物体在一定 内发生 的仪器,它使用 电源,由学生电源供电,工作电压在 以下,当电源的频率是50 Hz时,它每隔 打一个点,通电前把纸带穿过 ,再把套在轴上的复写纸片压在纸带的上面,接通电源后,在线圈和永久磁铁的作用下, 便振动起来,带动其上的 上下振动。这时,如果纸带运动,振针就通过复写纸片在纸带上留下一行小点,如果把纸带跟运动的物体连在一起,即由物体带动纸带一起运动,纸带上各点之间的距离就表示相应时间间隔中物体的 。
电火花计时器的原理与电磁打点计时器类似,这种计时器工作时,纸带运动受到的阻力比较 ,实验误差也就比较 。
3.速度时间图象(v-t 图象) 用来描述 随 变化关系的图象。
4.偶然误差是指由 因素造成的,用 的方法可以减小偶然误差。
系统误差是由 、 造成的,特点是多次重复测量的结果总是 真实值,呈现单一倾向。
5.相对误差等于 。
6.有效数字是指带有一位 的近似数字。
二实验:用打点计时器测速度
(一、实验目的
1.练习使用电磁打点计时器或电火花计时器.
2.学会利用打上点的纸带研究物体的运动情况.
3.利用v-t图象分析实验数据,描述物体的运动.
实验原理
1.两种打点计时器当接通50 Hz的交流电时,都是每隔0.02 s打一次点.
2.当纸带跟运动物体连在一起时,打点计时器打在纸带上的点就相应地表示出物体在不同时刻的位置,线段上各点之间的间隔就表示出运动物体在不同时间内的位移,根据平均速度的定义式v=,当Δt很短时,可以认为等于t时刻的瞬时速度.
三、实验步骤
1.把电火花计时器固定在桌子上,检查墨粉纸盘是否已经正确地套在纸盘轴上,并检查两条白纸带是否已经正确地穿好,墨粉纸盘是否夹在两条纸带之间.
2.把计时器上的电源插头插在交流220 V电源插座上.
3.接通开关,用手水平地拉动两条纸带,纸带上就会打下一系列的点迹.
4.取下纸带,从能够看清的某个点开始,往后数出若干个点,如果数出n个点,这些点划分出来的间隔数为(n-1).由此计算出纸带从第一个点到第n个点的运动时间为0.02(n-1) s.
5.用刻度尺测量出第一个点到第n个点的距离x,再利用公式=计算纸带通过这段位移时的平均速度.把测量和计算的结果填入表中.
6.在小纸带上标记连续7个计数点,分别标上记号A、B、C、D、E、F、G.用刻度尺测量每相邻两个点间的距离,分别记为x1、x2、x3、x4、x5、x6,记录到表中.
7.根据表中对纸带数据的测量结果,运用学过的知识判断:物体在这段时间内的运动是匀速直线运动还是变速直线运动?说出判断的理由.
8.将B、C、D、E、F作为测量点,分别测量包含这些点的一段位移Δx,由于Δt很小,求出Δt内的平均速度,即等于各点的瞬时速度,记入表中.
四、注意事项
1.电源电压要符合要求,电磁打点计时器应使用6 V以下交流电源;电火花计时器使用220 V交流电源.
2.实验前要检查打点的稳定性和清晰程度,必要时要进行调节或更换器材.
3.使用打点计时器应先接通电源,待打点计时器稳定时再用手拉纸带.
4.手拉纸带时,速度应快一些,以防点迹太密集.
5.复写纸不要装反,每打完一条纸带,应调整一下复写纸的位置,以保证打点清晰.
6.打点计时器不能连续工作太长时间,打点之后应立即关闭电源.
五、实验数据处理
1.根据纸带分析物体的运动情况并能计算平均速度.
(1)在纸带上相邻两点的时间间隔均为0.02 s(电源频率为50 Hz),所以点迹密集的地方表示纸带运动的速度小.
(2)根据v=,求出任意两点间的平均速度,这里Δx可以用直尺测量出两点间的距离,Δt为两点间的时间间隔数与0.02 s的乘积.这里必须明确所求的是哪
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