2013级工程测量与监理专业人才培养方案(监理方向).docVIP

2013级工程测量与监理专业人才培养方案（监理方向） 专业代码：540602 一、招生对象与修业年限 （一）招生对象：高中毕业生 （二）修业年限：三年（全日制） 二、培养目标 本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美等全面发展具有创新精神和较强实践能力，掌握从事建筑工程监理专业领域实际工作的必备的基础理论知识和专业知识，具有良好的职业道德和敬业精神，能在监理、施工、房地产企事业单位从事工程监理和工程项目管理工作的高素质技能型专门人才。通过通识教育，着重提高学生的思想觉悟、政治素质、道德观念和法制意识，培养学生与人合作的能力；构建高职学生应具备的理论文化知识，拓展文化素养；培养学生的交流表达、数字运算、信息处理、外语应用和自我提高等职业通用能力；培养体育锻炼能力，树立心理健康意识，提高身心素质。 通过专业教育，着重构建学生的专业理论知识；依托企业、校内外实训基地，构建学生的专业感性知识；培养学生专业工具、仪器、设备、工艺、方法、标准和制度的应用能力；通过一系列综合性课题，培养学生分析问题，解决问题的能力。 通过岗位教育，树立爱岗敬业意识，锻炼吃苦耐劳的意志，强化职业道德和团队精神；构建具体的岗位感性知识，培养专用设备的操作技能，提高业务素质；利用已学的专业知识，并自我构建新的理论知识，分析岗位的工艺流程、操作模式和管理方案中的优势和不足，提出技术革新建议或管理改进方案，培养技术革新和改进管理的能力。 建筑工程项目实施全过程管理建筑工程项目管理一般方法和规律。 27.建筑施工组织与进度控制 （总学时：72实践教学时数：4 周学时：4 开设学期：第4学期） 学习目标：了解建筑施工组织与进度控制概述和流水施工原理；熟悉施工准备工作、施工项目信息化与计算机应用；掌握网络计划技术、单位工程施工组织设计、建筑工程施工进度控制。 28.建筑法规 （总学时：36 周学时：2 开设学期：第4学期） 学习目标：了解建筑许可法规、建筑工程发包承包法规、建设工程合同、建筑工程监理法规、建筑工程安全生产管理法规、建筑工程质量管理法规、建筑工程纠纷的处理、建筑法律责任及建筑工程其他相关法规等内容。 29.测量员岗位实务知识 （总学时：36 周学时：2 开设学期：第3学期） 学习目标：结合测量员的职责要求和工作特点，使学生掌握测量员岗位所必备的相关知识，为测量员职业资格考试打下基础。 30.监理员岗位实务知识 （总学时：36 周学时：2 开设学期：第3学期） 学习目标：结合监理员的职责要求和工作特点，使学生掌握监理员岗位所必备的相关知识，为监理员职业资格考试打下基础。 （四）选修课 1.公共拓展类 演讲与口才、公共关系与现代礼仪、心理健康。 2. 专业拓展类 建筑工程事故分析与处理、建筑设备。 （五）实践课 1.认识实习 （总学时：14 周数：0.5 开设学期：第1学期） 学习目标:通过教师和工程技术人员的当堂授课以及工人师傅门的现场现身说法全面而详细的了解相关材料工艺过程，让学生早些认识到将面临的工作问题，为专业课学习打下坚实的基础，同时也能够为毕业后走向工作岗位积累有用的经验 2.建筑工程测量实习 （实践教学时数28；周数1周；开设学期：第3学期） 学习目标:运用高程测量、角度测量、距离测量的相关知识，完成导线测量、水准测量和坐标放样等实训任务、熟练掌握测量仪器的使用与操作技能。 3.顶岗实习 （总学时：1120 周数：40 开设学期：第5-6学期） 学习目标:到生产单位顶岗实习，了解工程监理的内容、作业方法、技术要求。了解建筑监理工作的日常管理，参加生产单位监理工作，增强自我专业实践能力。 六、教学计划 （一）全学程教学时间安排表 学年 学期 理论 教学 军训 集中实践 顶岗实习 毕业教育 考试 机动 总周数 一 1 16 2 0.5 1 0.5 20 2 18 1 1 20 二 3 17 1 1 1 20 4 18 1 1 20 三 5 20 20 6 16 3 1 20 （二）集中实践教学环节安排表 序号 实践名称 每学期周分配 第1学期 第2学期 第3学期 第4学期 第5学期 第6学期 1 认识实习 0.5 2 建筑工程测量实习 1 3 顶岗实习 20 20 （三）教学进程表 课程 性质 课程 序号 课 程 名 称 学时数 考核 教学周学时分配（周） 总学 时 理论 实践 考试 考查 1 2 3 4 5-6 6 16 18 18 18 毕 业 实 习 40 周 公共 必修课 1 思想道德修