2013高一(下)期中语文试题及答案.docVIP

2012～2013学年度下学期襄阳四中、龙泉中学、荆州中学期中联考 高一语文试卷 命题学校：襄阳四中 命题人：梅 革 雷 雨 尚邦云 董远举 审题人：侯艳荣 本试题卷共4页，六大题23小题，本试卷全卷满分150 分。考试用时150分钟 考生注意： 1.答题前，考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。2.第I卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。第II卷用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答，在试题卷上作答，答案无效。①招聘女打字员 ②喜欢上女打字员 ③ ④ ⑤拟重招中年打字员 六、写作（共60分，共1小题） 23．请以“留住心底的那缕阳光”为题目写一篇文章。 要求：①除诗歌外，文体不限；②不少于800字。 2012~2013年学年度下学期襄阳四中、龙泉中学、荆州中学期中联考 高一语文试题答案 命题学校：襄阳四中 命题人：梅革 雷雨 尚邦云 董远举 审题人：侯艳荣 B（均读dí，A.“摒”读bìng，“濒”读bīn，其余读bìn，C.读音分别是cuàn、cuān、cuān、 cuán，D.nián、zhēn、niān、zhān） 2．D（A．笑靥 B．锲而不舍 C．以德报怨） 3．C（“剑拔弩张”形容形势紧张，一触即发。A．“洛阳纸贵”指著作广泛流传，风行一时。使用对象 错误。B．“莘莘学子”形容众多的学子，“莘莘”和“众多”重复。D．“弹冠相庆”指一人当了官 或升了官，他的同伙也互相庆贺将有官可做。多含贬义） D（A.“降低”和“环节”搭配不当；B.句式杂糅，去掉“根据”； C.逻辑顺序错误，“弘扬科学精 神”和“传播科学知识”应调换顺序） 5. C（《狂人日记》选自《呐喊》，《祝福》选自《彷徨》） 6．B（A.信息不全，废水中的无机汞会与水体或水生物的有机物反应生成甲基汞也会引发“水俣病”； C.只有部分“水俣病”患者获得认定，甲基汞通过食物链进入人体内的患者未被认定为“水俣 病”患者；D.“所有”不对，还有一部分通过食物链患上了水俣病的患者的症状与直接接触甲 基汞导致的症状不完全相同） 7．C（原文中并无这一信息，属无中生有） 8．D（“如果能对含汞废弃物采取比一般生活垃圾更严格的处理措施，将有利于减少汞污染”，由此可以 判断该项错误） D（谢：辞谢） B（两个“而”都表顺承，连词；A.以：介词，用/连词，相当于“而”，表并列关系；C.虽：虽 然/即使；D.为，动词，作为/介词，被） A（B.武涉说此话的用意是希望韩信心念旧恩，借此达到劝说韩信脱离刘邦的目的。C.还有项王 听不进韩信建议的原因。D.两人说话效果差别的根本是刘邦的知人善任和项王的不识人才、刚愎自用等） 12．（1）项梁战败，（韩信）又归属项羽，项羽让他做了郎中。（“属，归属、隶属”“以为”各1分，整 体句意1分，共3分） （2）项王怜悯他使他活下来，然而一经脱身，就背弃盟约。（“怜”“活”“辄”各1分，共3分） （3）人对我亲近、信赖，我背叛他不吉祥，即使到死也不变心。（“亲信”“易”各1分，整体句意 1分，共3分） 13．赏罚之政，谓赏善罚恶也。赏以兴功，罚以禁奸。赏不可不平/罚不可不均/赏赐知其所施/则勇士 知其所死/刑罚知其所加/则邪恶知其所畏/故赏不可虚施/罚不可妄加/赏虚施则劳臣怨/罚妄加则 直士恨。 14．（1）写了落日、（玄）猿、(秋)霜、大雁,（2分）共同构成一幅秋景图，营造了凄凉冷寂的氛围。 （2分）（意思对即可） （2）抒发了作者身逢战乱、年老多病的哀伤，（1分）漂泊异乡，对故乡对亲人的思念，（1分）对国家社会处于动荡的感伤与忧虑。（1分）（一个方面1分，三方面都答对，得满分4分）（意思对即可） 15.（1）以手抚膺坐长叹（2）剑阁峥嵘而崔嵬（3）千载琵琶作胡语（4）唯见江心秋月白（5）同是天 涯沦落人（6）颁白者不负戴于道路矣（7）驽马十驾（8）仁义不施而攻守之势异也 AC（A.并没有详细描写看客们的神情，也没有心理描写。C.作者的失望是针对狗群的胆小懦弱，并 非没能满足好奇心） 17．①渲染了阴沉压抑的气氛（营造出了一种凄凉而冷酷的氛围）。②为下文狗的惨死做铺垫。③暗示社会环境。④与结尾的环境描写相呼应。（每点1分） 18．①胆小懦弱，不敢反抗。②彷徨无计，惶恐不安。③不合群，不团结。（每点2分） 19．①“狗难”意味着狗的受难，揭示了本篇小说所描写的主要内容，即野狗被惨烈的杀害；②“狗 难”是作者对当时社会背景下国民性格的比喻，表达了作者对懦弱而又不团结的国民的批