（人教版）文章写作与修改：2-2《材料的有机转化》同步练习（含答案）.docVIP

同步检测五 第二节　材料的有机转化 一、写法探究 阅读下面的文字，根据要求回答问题。 相信自己，也要相信别人 在生活中，你是否提出过这样的疑问：我该相信谁的话呢？又是否问过自己：是相信别人重要，还是相信自己重要呢？实际上，相信别人与相信自己同样重要。我们既不同意固执、自傲，也不主张懦弱、毫无主见。因此，我们既要相信自己，又要听取别人的意见。 相信自己对一个人的成功有重要作用。有的人对父母言听计从，父母要他学什么，他就学什么，自己毫无主见。你生下来难道是为父母而活的吗？外面的世界很精彩，你不可能永远生活在父母的保护下，总有一天你要离开父母，走上社会，总有一天你的父母会去世，他们就无法再告诉你该如何去做。所以你必须相信自己，把自己投入到社会中去锻炼、去摸索。只有这样你才能在社会中体现真正的自我，才能做一个对社会有用的人。但如果缺乏自信，你就无法体味人生的真谛，总认为自己不如别人，那么在竞争激烈的今天，你就必然被社会所淘汰，成为一个无用之人。充满自信而取得成功的例子数不胜数：杨利伟，作为一名航天员，如果他没有自信，怎么可能沉着地走入太空船，成为中国的“太空第一人”。因此，我们应当拥有自信，要相信自己是最棒的。 但是仅仅是相信自己，也是不够的，我们还应当相信别人，多听取他人的意见。俗话说：金无足赤，人无完人。人生路如此漫长，没有谁能保证自己完美无缺，不犯错误，总会遇到一些小挫折、小坎坷，但只要及时发现，并改正，那你就可以做到尽量完美，这个时候，光靠自信，那是远远不够的，就必须多听取别人的意见，汲取别人的经验教训，这样就能更好地克服重重困难。“兼听则明，偏信则暗”，说的就是这个道理。如果唐太宗没有听取魏征的谏言，对自己进行批评，怎么可能出现“贞观之治”的繁盛景象；如果达·芬奇没有听取他老师的批评，怎么可能成为世界著名画家……所以，我们在相信自己的同时，也要相信别人，这样才能使自己永立不败之地。 综上所述，我们不但要相信自己，也要相信别人。所以，在记住“走自己的路，让别人说去吧”的同时，也请记住一句波兰谚语：常问路的人不会迷失方向。 1．文章为了论述“我们既要相信自己，又要听取别人的意见”的观点，作者怎样安排文章的论述结构？ 2．议论性文章需要根据论述的需要来摘取材料，要让材料和论述相结合。当把材料运用于具体的论证中，要讲究论述的技巧，讲究材料和论点的巧妙连接，试分析文章第二段在论证中的特点。 3．第三段中为了论证分论点“我们还应当相信别人，多听取他人的意见”用了唐太宗和魏征、达·芬奇和老师的两个例子。你认为这两个例子能充分说明道理吗？你能否再举个例子？在例子展示时作者用的是反向假设分析法，如果改为正面举例应该怎样表述？试比较哪种表述更能说明问题。 答案：1.文章首段提出问题：相信自己和相信他人哪个重要？在简单分析后提出中心论点：我们既要相信自己，又要听取别人的意见；第二段先论述“相信自己对一个人的成功有重要作用”；第三段在第二段的基础上论述“我们还应当相信别人，多听取他人的意见”，在内容上是对第二段的一个深化；第四段得出文章的结论：“综上所述，我们不但要相信自己，也要相信别人。”回应首段。这样文章整体论说思路清晰、逻辑严密、结构浑圆严谨。 2．本段文章围绕“相信自己对一个人的成功有重要作用”的分论点展开，具体分析如下： 相信自己对一个人的成功有重要作用。(观点句，正面提出观点)有的人对父母言听计从，父母要他学什么，他就学什么，自己毫无主见。你生下来难道是为父母而活的吗？(材料句，列举生活中的例子，用反问的形式说明人活着不能光听别人的)外面的世界很精彩，你不可能永远生活在父母的保护下，总有一天你要离开父母，走上社会，总有一天你的父母会去世，他们就无法再告诉你该如何去做。所以你必须相信自己，把自己投入到社会中去锻炼、去摸索。只有这样你才能在社会中体现真正的自我，才能做一个对社会有用的人。(分析句，对材料进行进一步的分析阐明“只有在社会中体现自我，才能做个对社会有用的人”)但如果缺乏自信，你就无法体味人生的真谛，总认为自己不如别人，那么在竞争激烈的今天，你就必然被社会所淘汰，成为一个无用之人。(分析句，用反向假设的方式来阐述没有自信的后果)充满自信而取得成功的例子数不胜数：杨利伟，作为一名飞行员，(材料句，正面举例)如果他没有自信，怎么可能沉着地走入太空船，成为中国的“太空第一人”。(分析句，反向假设如果没有自信，杨利伟就不可能成为中国的“太空第一人”，增强说服力)因此，我们应当拥有自信，要相信自己是最棒的。(结论句) 3．本段所用的两个事实例子一中一外切合论点要求，能说明道理。但在全面性上还有欠缺，因为中国的例子是唐朝的，最好能补充一个现当代的例子，比如，假如中国共产党不能听取其他民主党派的意见，不能倾听人民群众对民