第二讲当代发展问题讲述.ppt

（7）现代科学与系统观 以系统为基础的进化和退化观点：大自然的演化沿着两条线在发展，一条是退化，一条是进化 a、退化规律与进化规律的矛盾 退化——有序到无序，根据热力学第二定律，孤立系统的演化方向是走向熵最大化方向，整个宇宙最终将达到热平衡，即热寂说 进化——无序到有序，简单到复杂、低级到高级 b、耗散结构理论 比利时科学家普里高津提出耗散结构理论，揭示从无序到有序的规律。 普里高津的观点 1）热寂说只是对处于平衡态的热力学系统的一种描述 2）线性非平衡态将会产生最小熵 3）远离平衡态的非线性区将可能产生一种耗散结构 c、普里高津以后的发展 哈肯的协同学、托姆的突变论、艾根的超循环、美国圣塔菲研究所 二、当代发展面临的问题 1、问题 （1）南北差距进一步拉大——发达与发展中国家贫富差距持续拉大。（资本主义比较好解决了国内贫富问题，但全球贫富问题无法解决） （2）当代人类面临风险增大——全球金融危机、宗教冲突、恐怖袭击、局部战争、贸易与保护、气候变化、重大自然灾害、严重传染病等。 （3）人口膨胀与资源短缺——人口增长和需求与土地、水、再生和非再生资源供应的巨大缺口。 （4）全球环境恶化和生态危机——人与自然的和谐与平衡完全被打破。生态恶化已引发了全球生态危机。 2、问题产生的根源 （1）贪婪支撑下的过度商品化的资本扩张——占有财富和无限制的对自然掠夺。 （2）过度科学技术化的现代工业生产方式和经济增长模式——不断异化人与人、人与自然之间的关系 （3）不公正不合理的国际经济秩序——武力夺取资源，降低了国际资源的有效配置。 （4）经济全球化的负面作用——经济全球化加速资本全球化，资本全球化对主权的破坏，引发了发展中国家内部和国与国之间的动乱。 三、解决方法 1、可持续发展 （1）可持续发展是当代发展的必然选择 （2）传统非可持续发展观被否定 （3）实现可持续发展是人类共同的目标 2、全面发展 （1）全面发展的基本内涵（人与人、人与自然） （2）全面发展的实现途径（根本的还是文化问题） （3）全面发展是未来发展的历史选择（被迫选择） 3、中国方法——科学发展 （1）理论和内涵 a、理论结构（10个字） 旗帜（中国特色社会主义） 法宝（解放思想） 动力（改革开放） 要求（科学发展、社会和谐） 目标（小康社会） b、内涵 坚持以人为本，实现全面、协调和可持续发展 （2）实施举措 a、科学发展观的战略结构 总战略：科学发展观 分战略：五个统筹与新增统筹： ①五个统筹——统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放 ②新增统筹——统筹中央与地方、统筹个人与集体、局部与整体、当前与长远、统筹国内与国际 b、科学发展观的目标结构 分目标：小康社会——协调发展 民主政治 文化建设 社会事业 生态文明 总目标: 和谐社会——对外开放 党的建设 （3）十八大战略布局 道路选择：不走封闭僵化的老路，不走改旗易帜的邪路，走中国特色社会主义道路 a、战略：两个“五位一体”构成党和国家建设战略新布局 ①中国特色社会主义事业总体布局“五位一体”——经济、政治、社会、文化、生态。 ②党的建设总体布局也是“五位一体”——思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设。 b、要求：战略实施的八个基本要求 ①必须坚持人民主体地位 ②必须坚持解放和发展社会生产力 ③必须坚持推进改革开放 ④必须坚持维护社会公平正义 ⑤必须坚持走共同富裕道路 ⑥必须坚持促进社会和谐 ⑦必须坚持和平发展 ⑧必须坚持党的领导 c、目标： ①两个百年目标 Ⅰ在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会， Ⅱ在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。 ②小康社会新目标 Ⅰ经济持续健康发展。 Ⅱ人民民主不断扩大 Ⅲ文化软实力显著增强 Ⅳ人民生活水平全面提高 Ⅴ资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展 ③近期目标 到2020年“实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番” 具体实现：全国老百姓的衣、食、住、行、用水平将全面提高，基本公共服务均等化将总体实现，全民受教育程度和创新人才培养水平将明显提高，教育现代化将基本实现，农民工子女将平等接受教育，让每个孩子都能成为有用之才，城乡就业将更加充分，收入分配差距将会缩小，中等收入群体将持续扩大，扶贫对