第二讲:抽查讲述.ppt

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第二讲:抽查讲述

理想励志教育 制作人:段建刚 道德大讲堂校本教材(五年级) 第二讲:抽查 下课铃响了!放学喽!教室里哗一声热闹起来。 赵静伟把课本塞进书包,刚要上肩,想想不对,又把课本抽出来,对着黑板上布置的作业一笔一划工工整整抄起来。 背育课文第二段!要抽查的。 抄完后赵静伟苦笑了一下,要抽查的!抽谁也抽不到他名下,查谁也查不到他赵静伟啊! 赵静伟是个半舌子,说句话都吃力,还要背诵一段课文,得耽搁同学们多少时间啊!记得刚调走的老师有次批评不会答题的唐小东曾这样说过,你知道吗,你答这道题前前后后花了十分钟,全班五十个同学,你就浪费了大家五百分钟,五百分钟等于多少秒,你算过没有? 道德大讲堂校本教材 唐小东当然没算过,浪费别人的时候无异于扼杀别人的生命!你懂么?老师又恨铁不成钢地这么补充了一句。 唐小东对扼杀别人的生命显然是深有愧疚的,打那以后,唐小东就没在同学们面前抬起过头。 赵静伟倒是替唐小东计算了一下,五百分钟等于三万秒呢,一不小心就上万了!赵静伟吓得吐了一下舌头。幸好他舌头短,吐出来也没几个人能看见! 老师只看见赵静伟做了一个鬼脸,做吧做吧!老师在心里这么想的,一个半舌子,只要不影响大家,天天做鬼脸也无关紧要的。 道德大讲堂校本教材 赵静伟就在老师的无关紧要中一直跟班上,只到六年级,换了新老师。其实也不新,只不过这个老师是把关教师,升学率有保证而已。 新老师都是学校的老师德标兵了呢! 抄什么啊,抄!唐小东扑过来,一把抢了赵静伟的书,你以为会抽查你,那会扼杀更多人的生命的! 赵静伟没回答,迟疑了一下把书抢回来,又歪起脑袋想了想,拿橡皮擦把抽查两个字擦掉了。 也是的,六年级,要小升初了,时间可不是海绵里的水想挤就能有的! 道德大讲堂校本教材 都排得满当当的呢!没理由要大家浪费上万秒的时间听一个半舌子背一段课文的,老师没理由,同学们更没理由。 赵静伟自己呢,对擦掉抽查两个字显然是理由充分了。 抽查,背诵,这两个字就像一对患过苦难的兄弟,一直拒赵静伟于千里之外。 唐小东不拒赵静伟千里之外,两人是同桌呢,他帮赵静伟把书包整理好,两人一同出了校门。 唐小东是不会背书的了!赵静伟知道唐小东已经不愿意扼杀别人的生命了。大凡老师点名到他答题,他都会飞快吐出两个字------不会! 就一秒钟时间,多省事! 道德大讲堂校本教材 赵静伟不想省事,回到家,他还是把课文第二段在心里读了一遍又一遍,一直到耳熟能详为止。 赵静伟对抽查不存在担心,他只是觉得老师布置的作业自己应该不折不扣地完成。 这是一个好学生的起码标准! 抽查是利用预习时间完成的,一般情况下,这种抽查会以成绩好的同学为主,偶尔也会点到个别一般的同学。 被点到的同学就会中了奖似的兴奋,毕竟,能让老师抽查,说明在老师心里还是有你这么个学生的! 道德大讲堂校本教材 赵静伟懒洋洋靠在座位上,他知道,这样中奖的机率对他来说,是比他爸爸买足彩中头奖难度系数还大的事。第一名抽查的一般是学习委员,但偏偏,赵静伟恍恍惚惚中,明明看见老师嘴动了一下,学习委员却没骄傲地站起来。 没站起来也就罢了,学习委员还把眼睛一脸惊奇地探向了自己。赵静伟心说,我没做鬼脸啊, 一般只有赵静伟课堂上做鬼脸时学习委 员才会这么看他。赵静伟刚要四处转动 脑袋看老师点了谁抽查时,同桌唐小东 拿脚踩了一下他说,该你扼杀别人的生 命了,老师点你背诵呢! 道德大讲堂校本教材 抽上我了,查上我了?赵静伟条件反射般弹了起来,涨红了脸,结结巴巴盗版唐小东的回答说,不,不会! 老师踱过来,把手停在赵静伟头上,说,真的不会吗? 赵静伟点点头,咬着唇。 不会没关系,那你朗读一遍吧!老师替他打开书本。 赵静伟懵了,拿眼看着老师,老师不说话,把手指向那段课文。 赵静伟在老师的手指引领下,舌头一弹一弹地把那段课文读完,差不多用了二十分钟。 道德大讲堂校本教材 课堂上很静,老师拍拍他的头说,赵静伟同学,老师其实知道你能背诵的!为什么说不会呢?老师刚才在用手指引领时故意遮住了很多文字,但赵静伟还是很一字不漏地朗读了出来,虽然是断断续续的。 我,怕,怕扼杀别人,的,生命!赵静伟低下头来。 扼杀别人的生命?老师有点莫名所以了。 唐小东站起来说,老师您不知道的,他一人背课文要耽搁二十分钟,我们全班五十人,就是一千分钟,一千分钟是多少秒啊! 道德大讲堂校本教材 你错了!老师让唐小东坐下,应该这么计算才对,我们只花了六万秒就能听见赵静伟同学朗诵一段完美的文章,应该是滋养心灵的事啊,怎么叫做扼杀别人的生命呢! 赵静伟眼里的泪哗一下涌了出来,他从文具盒里拿出红笔,把书本上擦掉的抽查二字重新工工整整描了上去。 道德大讲堂校本教材 道德大讲堂校本教材 赞美,往往是对别人的尊重和欣赏的一种表达。赞美别人,首先一定要真诚,不夸大,不遮掩;其次,我们还要懂得一点,那就

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