徐州市2015-2016学年度高三第一学期期中考试语文(教师版)探讨.docVIP

徐州市2015-2016学年度高三第一学期期中考试 语文试题 (教师版) 语言文字运用(15分) 1.在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分） 诗歌表现思想感情的 ▲ 是语言，语言没有视觉的形象性，它不过是一群声音符号的 ▲ 。这些声音符号本身没有形象，但诗的语言却能在读者的头脑里构成 ▲ 的形象。这靠的是什么？就是读者的联想。 A.手段 组合 惟妙惟肖 B.媒介 组合 栩栩如生 C.手段 集合 栩栩如生 D.媒介 集合 惟妙惟肖 B（手段：为达到某种目的而采取的具体方法；媒介：使双方（人或事物）发生关系的人或事物。组合：组织成为整体；集合：许多分散的人或物聚在一起。惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常好，非常逼真；栩栩如生：形容形象逼真，好像活的一样） 2.下列各句中没有语病的一项是（3分） A.进行书法教育，不仅能够培养青少年养成良好的汉字书写习惯，对提高他们 的艺术欣 赏水平和提升他们的传统文化素养也很有意义。 B.2015年诺贝尔医学或生理学奖获得者屠呦呦主持研究发明药物青蒿素，在帮助人类 抗击疟疾方面做出了巨大贡献，挽救了无数人的生命。 C.分析人士表示，巴基斯坦政府批准的这项从中国购买8艘潜艇的协议，是两国之间最 大的军售合同，也是中国迄今最大的武器出口合同。 D.由于非机动车和行人随意过马路，影响了其它正常行驶的车辆，轻则扰乱交通秩序， 重则引发交通事故，应引起足够重视。 C（A项杂糅，“培养”与“养成”表达混乱；B项搭配不当，应为“屠呦呦主持研究发明的药物青蒿素”；D项缺主语，介词“由于”造成主语缺失） 下列诗句中，没有使用借代手法的一项是（3分） A.东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。 B.两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 C.总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。 D.恸哭六军倶缟素，冲冠一怒为红颜。 A（B项“孤帆”代指船；C项“长安”代指朝廷；D项“红颜”代指美女） 4.排列下面几个句子，组成语意连贯的一段话，衔接最恰当的一项是（3分） 人的眼中、心里，总有一个前方。 ▲ 因此，这世界上就有了路。 ①他们仿佛从苍茫的前方，听到了呼唤他们前往的钟声和激动人心的鼓乐。 ②这种不确定性，反而助长了人们对前方的幻想。 ③前方使他们兴奋，使他们行动，使他们陷入如痴如醉的状态。 ④他们不知疲倦地走着。 ⑤前方的情景并不明确，朦胧如雾中之月，闪烁如水中之星。 A.③⑤②④① B.③②⑤①④ C.⑤③②④① D.⑤②③①④ D（内容见必修一课文《前方》） 5.下列对江苏省徐州市地铁的标志理解不恰当的一项是（3分） “M”既是地铁英文首字母，又形似地铁隧道口；交集部分形似“X”，表明徐州地区。 B.两个白色三角组成“∞”符号，象征地铁隧道向远处延伸，地铁建设蓬勃发展。 C.黑色三角及下方的空白形似山峦、湖水，象征徐州山清水 秀、山水相依，人民安居乐业。 D.设计立意鲜明，简洁明快，图文结合，便于不同文化水平的人群识别。 C（“人民安居乐业”有误） 二、文言文阅读(18分) 阅读下面的文言文，完成6～9题。 太常博士曾公墓志铭 王安石 公讳易占，字不疑，姓曾氏，建昌南丰人。公以端拱己丑生，卒时庆历丁亥也。后卒之二年而葬，其墓在南丰之先茔。子男六人，晔、巩、牟、宰、布、肇，女九人。 始公以文章有名，及试于事，又愈以有名。临川之治，能而不以威，使恶人之豪帅其党数百人皆不复为恶。庄献太后用道士言作乾明观，匠数百人，作数岁不成。公语道士曰：?吾为汝成之。?为之捐其费太半，役未几而罢． 。如皋岁大饥，固请于州，而越海以籴，所活数万人。明年稍已熟，州欲收租赋如常，公独不肯听，岁尽而泰之县民有复亡者，独如皋为完。既又作孔子庙，讽． 县人兴于学。 后为信州知州诬，既仕不合，即自放，为文章十余万言，而《时议》十卷尤行于世。《时议》者，惩已事，忧来者，不以一身之穷而遗天下之忧。?其志不见于事则欲发之于文，其文不施于世则欲以传于后。后世有行吾言者，而吾岂穷也哉？? 宝元中，李元昊反，契丹亦以兵近边，天子忧之，诏天下有能言者皆勿讳。于是言者翕然论兵以进，公独谓?天下之安危顾． 吾自治不耳。吾已自治，夷狄无可忧者；不自治，忧将在于近，而夷狄岂足道哉？?即上书言数事，以为事不尔，后当如此，既而皆如其云。公