计算机硬件技术基础电子教案习题答案教学课件作者李桂秋第4章课件.docVIP

计算机硬件技术基础电子教案习题答案教学课件作者李桂秋第4章课件.doc

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计算机硬件技术基础电子教案习题答案教学课件作者李桂秋第4章课件.doc

学习要点 1.应知部分 (1)知道与、或、非、与非、或非、与或非、异或的逻辑运算法则 (2)知道与门、或门、非门、与非门、或非门、与或非门、异或门、三态门及逻辑功能 (3)认识RS、JK、D触发器,知道其逻辑符号所表示的含义 (4)知道组合逻辑电路和时序逻辑电路 (5)认识半加器、全加器、译码器、编码器、多路选择器、计数器、寄存器,知道其逻辑功能及在计算机中的应用 2.应会部分 (1)能运用公式或卡诺图进行逻辑函数化简 (2)会分析组合逻辑电路和时序逻辑电路的功能 (3)能运用中规模集成芯片进行简单逻辑电路的设计 知识结构 学习方法 循规律,记方法,习步聚,练技巧 解题指导 4.1 (a) (b) 4.2 A B C F 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0 1 1 1 1 0 0 0 1 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 4.3 或: 4.4 4.5 (1)F=AB+C (2) (3)F=1 (4)F=C (5) 4.6 (1) (2)F(A,B,C)=A+B (3) (4) (5) 4.7 (a)表达式: 化简结果: 真值表: A B C F 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0 1 1 1 1 0 0 0 1 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 逻辑功能:三变量多数表决电路。 (b)表达式: 化简结果: 逻辑功能:两变量异或电路 4.8 分析:该问题是一个多输入、多输出组合逻辑电路。设输入为A、B、C,分别代表特快、直快、普快列车的发车请求信号,1代表有发车请求;设X、Y、Z为应答信号,1代表允许发车。 由逻辑要求,列出真值表为: A B C X Y Z 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 1 0 0 1 0 0 1 1 0 1 0 1 0 0 1 0 0 1 0 1 1 0 0 1 1 0 1 0 0 1 1 1 1 0 0 根据真值表,得逻辑表达式为: 逻辑电路为: 4.9 由全加器的逻辑功能为: 74LS138的输出与输入关系为: 故: 逻辑电路为: 4.10 解: 三人表决电路的逻辑表达式为: T4151八选一数据选择器的逻辑表达式为: 据此,A、B、C为输入,Q为输出,并置: 逻辑图为: 4.11 解: 4.12 解: 4.13 解: 4.14 解: (1)驱动方程: 时钟方程: (2)状态方程: 将驱动方程代入JK触发器的特性方程可得状态方程: (3)状态表:设各触发器的初始状态为0,将其代入上述状态方程计算得状态表为: Q3n Q2n Q1n Q0n Q3n+1 Q2n+1 Q1n+1 Q0n+1 Q3n Q2n Q1n Q0n Q3n+1 Q2n+1 Q1n+1 Q0n+1 0 0 0 0 1 1 1 1 1 0 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 0 1 1 0 1 1 1 0 1 1 0 1 0 1 1 0 0 1 0 1 1 1 0 1 1 1 0 0 0 1 0 1 0 1 0 0 1 1 0 0 1 0 1 1 0 1 0 0 0 0 1 1 1 0 1 1 1 0 1 0 0 0 1 1 0 0 1 0 1 0 1 0 1 0 0 1 0 0 1 0 0 0 0 1 1 0 0 1 1 0 0

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