11城市设计概念1h汇编.ppt

城市设计原理PRINCIPLE OF URBAN DESIGN 福州大学建筑学院 张 鹰 2-22 授课内容 一、城市设计概述 二、研究的对象、类型及评价 三、空间要素与景观构成 四、典型空间要素和景观设计 五、空间分析法、实施操作 3-22 授课内容及要点 总学时：32学时 （一）城市设计概述（6学时） 1、城市设计概念（1学时） 2、城市设计的发展史（3学时） 3、城市设计与城市规划、建筑设计及社会要素（2学时） 重点：城市设计概念的把握；城市设计与城市规划、建筑设计研究领域的差异性和关联性。 难点：了解城市发展过程中城市设计作为学科方向的形成与作用。 （二）研究的对象、类型及评价（6学时） 1、对象层次和内容范围（一）、（二）（3学时） 2、城市设计实践的三大类型、目标与评价标准（一）、（二）（3学时） 重点：了解区域—城市级、分区级、地段级城市设计的分级原则、研究重点和表达形式；了解城市设计的基本目标和评价标准。 难点：分级表达形式。 （三）空间要素与景观构成（5学时） 1、土地使用建筑形态组合与开放空间绿地系统（2学时） 2、步行街（区）、使用活动（1学时） 3、交通停车、保护与改造、环境设施、建筑小品与标识（2学时） 重点：了解各城市设计空间要素、景观构成的基本内容和设计方法。 难点：城市设计在土地使用中的表达，交通与停车问题的解决方法。 （四）典型空间要素和景观设计（10学时） 1、城市街道与城市广场空间（3学时） 2、城市中心区、城市空间轴线与城市滨水区（3学时） 3、历史地段、城市建筑综合体与城市光环境（4学时） 重点：了解城市设计典型要素和景观设计主要内容、对象和表达方法。 难点：城市街道与城市广场空间的作用与设计要点。 （五）空间分析法（5学时） 1、空间-形体分析法与场所-文脉分析法（2学时） 2、生态分析法与相关线-域面分析法（1学时） 3、城市空间分析的技艺（1学时） 4、调研与实施操作（ 1学时） 重点：城市设计的主要空间分析方法，并注意这些手法的特点和关联性问题。 难点：城市设计之空间分析法在实际课题中的应用技巧。 4-22 教学目的 性质 与其他城镇环境建设学科密切相关，是城市建设活动的一个综合性学科方向 目的和对象 目的：城镇建设环境的空间组织和优化 研究对象：跨学科，对城市形体空间（人和社会因素）的设计研究 要求 初步认识城市设计课程的研究主题、对象、基本方法 正确分析和处理有关城市规划与建筑设计、环境设计的关系。 5-22 教学方法及考核 教学方法与手段 课堂教学，多媒体课件、图片案例分析等 考核方式 期末开卷考试 由“试题库”随机抽题、组卷，开卷考试 试题案例 题例 参考答案 如何理解文脉的概念？（3分） 谈谈你的看法。（3分) （1） 文脉的概念：所谓文脉，原意指文学中的“上下文”。在语言学中，该词被称作“语境”，就是使用语言的此情此景与前言后语。广义上，引申为一事物在时间或空间上与他事物的关系。设计中译作“文脉”，更多的理解为文化上的脉络，文化的承启关系。（2） 你的看法：可从一个城市发展的历史与城市建设的关系上谈可从城市历史地段的保护与城市建设、发展的关系上谈 可从城市的发展史谈，等 6-22 参考资料 国内： 王建国.城市设计.南京:东南大学出版社,2004 段汉明编著.城市设计学.北京:科学出版社,2006 梁雪,肖连望.城市空间设计（第2版）.天津:天津大学出版社,2006 王建国.现代城市设计理论与方法.南京:东南大学出版社,1991 城市设计资料集之：区域发展战略及总体城市设计 沈玉麟.外国城市建设史.北京:中国建筑工业出版社,1989 夏祖华,黄伟康.城市空间设计.南京:东南大学出版社,1992 徐思淑,周文华.城市设计概论.北京:中国建筑工业出版社,1991 刘滨谊.现代景观规划设计.南京:东南大学出版社,1999 国外： 芦原义信[日].外部空间设计.尹培桐译.北京:中国建筑工业出版社,1988 贝纳沃罗[意].世界城市史.薛钟灵等译.北京:科学出版社,2000 凯文·林奇[美].城市形态.林庆怡等译.北京:华夏出版社,2001 凯文·林奇.城市意象.方益萍等译.北京:华夏出版社,2001 普林茨[德].城市景观设计方法.李维荣译.天津:天津大学出版社,1992 罗西[意].城市建筑学.中译版.北京:中国建筑工业出版社.2006 亚历山大[美].建筑模式语言.中译版.北京:知识产权出版社.2002 荷夫[德].城市形态和自然过程(City Form and Natural Process). 克利夫·芒福汀(英国).街道与广场(第2版)(国外城市设计丛书).北京:中国建筑工