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双柏县大麦地中心学校 什么是小学教师专业标准 为促进小学教师专业发展，建设高素质小学教师队伍，根据《中华人民共和国教师法》和《中华人民共和国义务教育法》，特制定《小学教师专业标准（试行）》。 　　小学教师是履行小学教育教学工作职责的专业人员，需要经过严格的培养与培训，具有良好的职业道德，掌握系统的专业知识和专业技能。《专业标准》是国家对合格小学教师专业素质的基本要求，是小学教师实施教育教学行为的基本规范，是引领小学教师专业发展的基本准则，是小学教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据。 　一、基本理念 （一）师德为先 （二）学生为本 （三）能力为重 （四）终身学习 　二、基本内容 （一）职业理解与认识 （二）对小学生的态度与行为 （三）教育教学的态度与行为 （四） 个人修养与行为 （五）小学生发展知识 （六）学科知识 （七）教育教学知识 （八）通识性知识 （九）教育教学设计 （十）组织与实施 （十一）激励与评价 （十二）沟通与合作 （十三）反思与发展 2011版小学语文课程标准 第一部分 前 言 第二部分 课程目标 第三部分 实施建议 2011版小学语文课程标准对小学语文习作的要求 第一学段： 1．学讲普通话，逐步养成讲普通话的习惯。 2．能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容。 3．听故事、看音像作品，能复述大意和自己感兴趣的情节。（改“精