初二语文第一次抽测试卷.doc

常青初中八年级语文学业水平质量检测 （满分100分 时间120分钟） 一 基础 （24分） 1．根据拼音写出相应的汉字。（4分） 语文世界风光无限。在这里，我们寻（mì） 春天的踪迹，感受色彩斑斓的大自然；走进戏曲天地，品味民族文化悠长的（yùn） 味；追寻人类起源，体会古代神话永恒的（mèī） 力；共话千古风流人物，激发心中的仰（mù） 之情…… 2.下面是摘自网络的一段文字，根据要求完成题目。（5分） 杜甫是家家户户都知道的诗圣，近日来却有两百余幅关于他的涂鸦图片在微博上疯传。在这些对语文课本插图的“再创作”中，杜甫时而手扛机枪，时而身骑白马，时而脚踏摩托□不过，恶搞应该是有底线的。印度人不会不恶搞泰戈尔，希腊人不会不恶搞柏拉图，而杜甫却没有得到国人应有的尊重。“杜甫很忙”的现象应该引起我们的思考和反省。 (1)请用合适的成语替换加点的文字 。（2分） (2)“□”中应加上的标点是 。（1分） (3)根据上下文，修改画线的句子，使之符合文意。（2分） ___________________ __ 3.根据课文内容填空。(5分) （1）________________________，夜泊秦淮近酒家。 （2）夜阑卧听风吹雨 ，___________________________。 （3）人生自古谁无死，__________________________ 。 （4）《春望》中描写诗人感时伤别、见明丽之景诱发内心伤感的语句：____________________，_______________________。 4.下列文学常识表述有误的一项是（ ）（3分） A.《七律 长征》生动形象地概括了红军长征的光辉战斗历程，热情洋溢地歌颂了中国工农红军不畏艰险、英勇顽强的革命英雄主义和革命乐观主义精神。 B.《老山界》作者陆定一，本文采用倒叙的方法，按时间变化和地点转换安排文章层次，生动地叙述了红军翻越老山界的全过程，表现了红军不怕困难、艰苦奋斗的坚强意志和革命乐观主义精神。 C.《草》一文以“草”为线索，按事情发展顺序描述了红军长征过草地的时候，红军战士因误食有毒的野草而发生中毒的险情，重病在身的周副主席知道后，不顾个人安危，亲自品尝毒草，并果断作出决策，引导红军战士正确对待困难，表现了老一代无产阶级革命家的崇高品质、高尚人格。 D.《长征节选》一文表现了红军指战员坚定的革命意志和积极向上的革命乐观主义精神，展现了红军领袖特有的以革命人道主义为核心的丰富的内心世界。 5.班上准备开展一次以“感动是学习的动力”为主题的演讲比赛，假如你是主持人，请你拟写一段文字优美的开场白。（不少于50字）（3分） ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 6.古诗欣赏。（4分） 过湖 俞桂 舟移别岸水纹开。日暖风香正落梅。 山色蒙蒙横画轴，白鸥飞处带诗来。 (1).诗中有画。(2分) 根据诗歌发挥合理想象，完成《过湖》由诗句到画面的转换： 初春时节，诗人乘一小舟离开湖岸，水面荡起波纹；和风携来花香，梅花悄然飘落。抬头望去，_______________________________________________________ ，忽有白鸥翩翩飞来，给人带来吟诗的雅兴。 (2).景中有情。(2分) 古人云：“诗以情为主，景为宾。情哀则景哀，情乐则景乐。”诗中所绘之景，表达了诗人怎样的感情? _______________________________________________________________________________ 二 阅读 （36分） 阅读《枣核》，完成7-10题。（10分） 她把我安顿在二楼临湖的一个房间后，就领我去踏访她的后花园。地方不大，布置得却很精致匀称。我们在靠篱笆的一张白色长凳上坐下，她劈头就问我：“觉不觉得这花园有点家乡味道？”经她指点，我留意到台阶两旁是她手栽的两株垂杨柳，草坪中间有个睡莲池。她感慨良深地对我说：“栽垂柳的时候，我那个小子才5岁。如今在一条核潜艇