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环境学概论Introduction to Environmental Science 教学概况 教学时数： 51学时 1-17周 考试形式：闭卷 考核方式：平时 30% 考试 70% 授课方式：课本内容讲述 作业 专题讨论 本章主要讨论的问题 环境及其组成 1.1 环境与环境要素 1.2 环境的分类 1.3 环境的功能特性 环境学的研究内容和任务 2.1环境学是一门新兴学科 2.2 环境学的内容 2.3 环境学的分科 2.4 环境学的主要任务 什么是 环境呢？ 1 环境与环境要素 环境是相对于中心事物而言的. 与某一中心事物有关的事物， 就是这个事物的环境。 （surrounding） 环境的概念 通俗定义：是相对于某一中心而言，作为某一中心事物的对立而存在。 一句话就是主体周边相关客体的结合 客体可以是物质的、精神的和运动的。周边包含地域和非地域的概念，根据主体的影响能力，有一定的“辐射半径” 。 依照主体（中心事物）的差异，区分环境类型 动物的环境 植物的环境 人的环境 投资环境 教育环境 城市环境 生产环境 办公环境 创业环境 建筑物的环境 政治环境 地球的时空环境 小区环境 居住环境 科研环境 技术环境 《中华人民共和国环境保护法》规定的环境指： 大气、水、土地、矿藏、森林、草原、野生动物、野生植物、水生生物、名胜古迹、风景旅游区、温泉、疗养区、自然保护区、生活居住区等。 1.1 人类的环境 地球环境的圈层结构特性 岩石圈：位于地表，主要由富含硅、铝的硅酸盐类岩石所构成，又称为地壳。 水圈：包括地球表面的湖泊、江河、海洋等水域，是一个连续而不规则的圈层。 生物圈：地球上存在生命物质的空间，上至海平面上十多公里，下至海平面以下十余公里乃至地下几百米。 大气圈：环绕地球最外层的气体圈层。 ?环境要素：也称环境基质，指构成人类环境整体的 各个独立的、性质不同的而又服从整体演化规律的基 本物质组分。分为自然环境要素和人工环境要素。 ?环境质量：一般指在一个具体的环境内，环境的总 体或环境的某些要素，对人群的生存和繁衍以及社会经 济发展的适宜程度，是反映人群的具体要求而形成的对 环境评价的一种概念。  1.3 环境的分类 聚落环境是人类聚居和活动中心，是与人们生活最密切的环境。 地理环境是自然环境要素岩石、土壤、水、大气、生物等的综合体。 地质环境是地理环境中除生物圈外的其余部分，提供矿产资源 宇宙环境是大气圈以外的星际太空 1.4 环境的功能特性 环境系统：是一个复杂的、有时、空、量、序变化的动态系统和开放系统，系统内外存在着物质和能量的交换。 物质与能量输入 生态系统 系统内部的物质 与能量的交换 物质与能量输出 环境的功能特性： 2 环境学的研究内容和任务 2.1 环境科学是一门新兴的综合性边缘科学 环境科学 研究人类社会政治活动 对环境的影响、如何 利用社会手段来保护环境 研究工程活动 对环境的影响、如何 利用工程手段来保护环境 研究自然因素 对环境的影响、如何用 自然科学原理来保护环境 2.2 环境学的内容 研究内容 环境质量的基础理论 污染的控制和防治 环境监测分析技术 环境污染与人体健康的关系 内分泌干扰物、 POPs类污染物对野生动物、人体健康及生态环境的破坏 2.3 环境学的分科 环境学 环境基础学科 环境技术学 环境社会学 环境生物学 环境控制学 环境工程学 环境法学 环境生态学 环境地学 环境医学 环境监测与管理学 环境教育学 环境监测 环境化学 环境经济学 环境质量评价学 环境规划学 环境美学 环境心理学 环境伦理学 环境工效学 2.4 环境学的主要任务 探索全球范围内自然环境演化的规律 探索全球范围内人与环境的相互依存关系 协调人类的生产、消费活动同生态要求之间的关系 探索区域污染综合防治的途径