唐荣林-出纳岗位理论与实务（第二版）02.pptVIP

2. 出纳员基本技能 2.1 出纳员文字、数字的书写 2.2 珠算加减法的应用 2.3 计算器的应用 2.4 人民币真伪识别及处理 2.5 点钞技术 2.6 出纳凭证 2.7 出纳账簿 2.8 印章的管理与使用 2.9 保险柜的使用 2.10 出纳员交接工作 2. 出纳员基本技能 2.1 出纳员文字、数字的书写 文字的书写 文字书写不能使用未经国务院公布的简化字、自造字，不能用“一、二、三、四、五、 六、七、八、九、十、百、千、另、正”代替大写常用的汉字。 2. 出纳员基本技能 数字的书写 小写金额书写时阿拉伯数字不要写满格，一般占格纵距的1/2，在格内倾斜60°。 2.1 出纳员文字、数字的书写 2. 出纳员基本技能 实训工作2 出纳员文字、数字的书写 工作目的 工作任务 工作情境 通过本实训工作，使学生规范、熟练、整齐、清晰、正确的书写出纳员常用文字、数字。 出纳员文字、数字的书写。 见《新编出纳员岗位实训》教材。 2.1 出纳员文字、数字的书写 2. 出纳员基本技能 工作指导 实训工作2 出纳员文字、数字的书写 2.1 出纳员文字、数字的书写 2. 出纳员基本技能 实训工作2 出纳员文字、数字的书写 2.1 出纳员文字、数字的书写 工作指导 2. 出纳员基本技能 2.2 珠算加减法的应用 行珠运算 1．拨珠指法要正确，拨珠动作次序要合理，保证拨珠计算又快又准。 2.做到眼、脑、手协调配合，加减时应边看数边拨珠，不要看完一行数才动手运算。 3.出现错误要及时查明原因，以便克服与改正，要正确处理好“准”与“快”的辩证关系。 2. 出纳员基本技能 实训工作3 珠算加减法的应用 工作目的 工作任务 工作情境 通过本实训工作，使学生掌握珠算的基本加、减法的计算，提高在实际工作中珠算的应用能力，培养学生敏捷、清晰、精细的思维能力，锻炼学生的毅力，使学生养成做事认真、工作一丝不苟的良好品质。 1. 珠算账表加减法仿真模拟实训; 2. 珠算传票加减法仿真模拟实训; 3. 珠算票币计算仿真模拟实训。 见《新编出纳员岗位实训》教材。 2.2 珠算加减法的应用 2. 出纳员基本技能 工作指导 实训工作3 珠算加减法的应用 2.2 珠算加减法的应用 2. 出纳员基本技能 工作指导 实训工作3 珠算加减法的应用 2.2 珠算加减法的应用 2. 出纳员基本技能 工作指导 实训工作3 珠算加减法的应用 2.2 珠算加减法的应用 2. 出纳员基本技能 2.3 计算器的应用 输入运算 计算器快速输入指法：右手输入时，食指控制计算器中的 1 、 4 、 7 、 0键；中指 控制 2 、 5 、 8 、 00 键；无名指控制 3 、 6 、 9 、 · 键。小指控制计算器中 + 、 - 、 × 、 ÷ 、 = 键。 2. 出纳员基本技能 实训工作4 计算器的应用 工作目的 工作任务 工作情境 通过本实训工作，使学生了解计算器（以TRNFA TR-2300型计算器为例）主要键的功能，掌握计算器的操作方法，通过账表计算实训，提高键盘的录入速度和计算准确率，在实践中能够快速的进行计算，提高工作效率。 1. 计算器账表加减法仿真模拟实训; 2. 计算器传票加减法仿真模拟实训; 3. 计算器票币计算仿真模拟实训。 见《新编出纳员岗位实训》教材。 2.3 计算器的应用 2. 出纳员基本技能 工作指导 实训工作4 计算器的应用 2.3 计算器的应用 2. 出纳员基本技能 工作指导 实训工作4 计算器的应用 2.3 计算器的应用 2. 出纳员基本技能 工作指导 实训工作4 计算器的应用 2.3 计算器的应用 2. 出纳员基本技能 2.4 人民币真伪识别及处理 人民币防伪特征标志 2. 出纳员基本技能 实训工作5 人民币真伪识别 工作目的 工作任务 工作情境 通过本实训工作，使学生明确人民币的防伪特征，能利用人工鉴别的方法识别人民币的真伪。 人工识别方法找出人民币各券别的防伪特征。 见《新编出纳员岗位实训》教材。 2.4 人民币真伪识别及处理 2. 出纳员基本技能 工作指导 实训工作5 人民币真伪识别 2.4 人民币真伪识别及处理 2. 出纳员基本技能 工作指导 实训工作5 人民币真伪识别 2.4 人民币真伪识别及处理 2. 出纳员基本技能 用尺衡量钞票规格尺寸，各种面值钞票尺寸如下：