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直資学校招标及采购程序
直資學校招標及採購程序
二零一二年十月十一日
1
問題?
某學校為中四學生安排星加坡遊
學團,得悉某教育機構能提供合
適的行程,就向該機構包團前往 星加坡,總值港幣216,000元
2
基本處理貨品及服務的採購原則:
採用的招標及採購程序公平、公
開及透明
訂立妥善、清晰的機制,有足夠
的監察與制衡措施
、
3
基本處理貨品及服務的採購原則:
正確運用政府撥款,認可開支項
目方可記入政府撥款帳目
報價及招標資料應保密
4
基本處理貨品及服務的採購原則:
妥善儲存所有行政及財政記錄,
須不時檢查及覆核記錄,預防出
現偏私、貪污及舞弊等不當行為
以學生的利益為依歸
5
制訂招標及採購校本政策
學校須盡量依循現行教育局通告
第15/2007號資助學校招標及採購
程 序指引,如與上述指引有所
不同,須獲校董會或法團校董會
批准及將記錄存檔,以供持分者
查閱
6
制訂招標及採購校本政策
討論內容:
不同採購模式的金額上限
不同金額上限的標書批核
必須經校董會或法團校董會會議
通過及批准
7
金額上限
金額
採購模式
收取標書或報價數目
批核人員
$$$
毋須為採購物料或
服務進行公開競投
適當職級人員須證明有關採購是必需
介乎
$$$ 至 $$$
口頭報價/
書面報價/
電郵報價/
傳真報價
最少 ?個
校長
$$$
供應商投標
最少 5個
標書批核
委員會
8
制訂招標及採購校本政策
討論內容(續):
成立「標書審核委員會」(TOVC)
成立「標書批核委員會」(TAC)
可視乎招標項目的價值,成立兩
個TAC
9
標書批核
金額
批核權
TAC成員
介乎
$$$ 至 $$$
TAC
成員須包括至少兩名教職員,由校長擔任主席
$$$
TAC
成員須包括校監/校董、校長、一名教師及一名家長教師會代表或家長校董
10
制訂招標及採購校本政策
討論內容(續):
制訂採購職員的分工,作利益申報,
指引要清楚, 如邀請供應商、驗收
貨品、 認收服務及確認付款,應盡
可能由不同教職員處理
11
制訂招標及採購校本政策
討論內容(續):
制訂特殊情況機制,免除一般的採購
程序
(一) 專項採購,事先訂定評審準則,
編訂供應商候選名單
(二) 決定在那種情況下,可減少報價數目
(三) 批核人員的職級
(四) 申報利益
12
制訂招標及採購校本政策
討論內容(續):
如價格不是唯一的考慮因素,應事
先制訂批出服務及工程合約的評審
準則,例如列明強制規定、設有評
分制度
13
運作須知:認可供應商名冊
保存一份認可供應商名單,根據
服務貨品分類
更新供應商名冊,增刪供應商
14
如何獲得認可供應商名單
學校可透過電郵獲取供應商名單
電郵地址: ssias2@edb.gov.hk
請於電郵內註明學校名稱及發放
電郵人士的職級
15
運作須知:計算採購物品的總值
學校應把同類的採購項目集中收
錄在同一份報價或標書內
學校不應把訂單拆細,藉以避免
遵守批核標書的規定或報價/招標
程序
16
日常運作:邀請供應商
採用輪流方式邀請認可供應商名
冊中的供應商投標
也邀請上次表現良好的供應商
為加強投標的競爭程度, 學校可
考慮在學校網頁登載招標廣告
17
日常運作:發佈投標文件
學校以容易清晰理解的一般用語
擬定所需貨品/服務規格
所有投標文件若用郵遞方式,應
以掛號寄交獲邀投標的供應商,
將派遞收條存檔,以便日後查核
18
日常運作:接收投標文件
學校應在校務處的一個固定及方
便的位置,設置一個雙重上鎖的
投標箱
鎖匙須由校內的不同人員保管,其
中一條鎖匙應由一位督導級人員保
管
校長保管一套後備鎖匙
19
日常運作:開啟標書
預留足夠招標時間,一般相隔最
少三周,在緊急情況下,可經校長
批准縮短時間
須在截標日期當日的指定時間開
啟標書
不接受逾期標書
20
日常運作:開啟標書
「標書審核委員會」(TOVC)與
「標書批核委員會」( TAC) 的
成員,應由不同的人士出任
填寫「投標摘要及批核紀錄表」
21
日常運作:記錄
如學校以價錢為準則,學校應選
取合乎規格而出價最低的標書,
如學校不選取出價較低的標書,
應記錄不選取的理據
填寫「按報價購貨表格」
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