直資学校招标及采购程序.pptVIP

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直資学校招标及采购程序

直資學校招標及採購程序 二零一二年十月十一日 1 問題? 某學校為中四學生安排星加坡遊 學團,得悉某教育機構能提供合 適的行程,就向該機構包團前往 星加坡,總值港幣216,000元 2 基本處理貨品及服務的採購原則: 採用的招標及採購程序公平、公 開及透明 訂立妥善、清晰的機制,有足夠 的監察與制衡措施 、 3 基本處理貨品及服務的採購原則: 正確運用政府撥款,認可開支項 目方可記入政府撥款帳目 報價及招標資料應保密 4 基本處理貨品及服務的採購原則: 妥善儲存所有行政及財政記錄, 須不時檢查及覆核記錄,預防出 現偏私、貪污及舞弊等不當行為 以學生的利益為依歸 5 制訂招標及採購校本政策 學校須盡量依循現行教育局通告 第15/2007號資助學校招標及採購 程 序指引,如與上述指引有所 不同,須獲校董會或法團校董會 批准及將記錄存檔,以供持分者 查閱 6 制訂招標及採購校本政策 討論內容: 不同採購模式的金額上限 不同金額上限的標書批核 必須經校董會或法團校董會會議 通過及批准 7 金額上限 金額 採購模式 收取標書或報價數目 批核人員 $$$ 毋須為採購物料或 服務進行公開競投 適當職級人員須證明有關採購是必需 介乎 $$$ 至 $$$ 口頭報價/ 書面報價/ 電郵報價/ 傳真報價 最少 ?個 校長 $$$ 供應商投標 最少 5個 標書批核 委員會 8 制訂招標及採購校本政策 討論內容(續): 成立「標書審核委員會」(TOVC) 成立「標書批核委員會」(TAC) 可視乎招標項目的價值,成立兩 個TAC 9 標書批核 金額 批核權 TAC成員 介乎 $$$ 至 $$$ TAC 成員須包括至少兩名教職員,由校長擔任主席 $$$ TAC 成員須包括校監/校董、校長、一名教師及一名家長教師會代表或家長校董 10 制訂招標及採購校本政策 討論內容(續): 制訂採購職員的分工,作利益申報, 指引要清楚, 如邀請供應商、驗收 貨品、 認收服務及確認付款,應盡 可能由不同教職員處理 11 制訂招標及採購校本政策 討論內容(續): 制訂特殊情況機制,免除一般的採購 程序 (一) 專項採購,事先訂定評審準則, 編訂供應商候選名單 (二) 決定在那種情況下,可減少報價數目 (三) 批核人員的職級 (四) 申報利益 12 制訂招標及採購校本政策 討論內容(續): 如價格不是唯一的考慮因素,應事 先制訂批出服務及工程合約的評審 準則,例如列明強制規定、設有評 分制度 13 運作須知:認可供應商名冊 保存一份認可供應商名單,根據 服務貨品分類 更新供應商名冊,增刪供應商 14 如何獲得認可供應商名單 學校可透過電郵獲取供應商名單 電郵地址: ssias2@edb.gov.hk 請於電郵內註明學校名稱及發放 電郵人士的職級 15 運作須知: 計算採購物品的總值 學校應把同類的採購項目集中收 錄在同一份報價或標書內 學校不應把訂單拆細,藉以避免 遵守批核標書的規定或報價/招標 程序 16 日常運作:邀請供應商 採用輪流方式邀請認可供應商名 冊中的供應商投標 也邀請上次表現良好的供應商 為加強投標的競爭程度, 學校可 考慮在學校網頁登載招標廣告 17 日常運作: 發佈投標文件 學校以容易清晰理解的一般用語 擬定所需貨品/服務規格 所有投標文件若用郵遞方式,應 以掛號寄交獲邀投標的供應商, 將派遞收條存檔,以便日後查核 18 日常運作:接收投標文件 學校應在校務處的一個固定及方 便的位置,設置一個雙重上鎖的 投標箱 鎖匙須由校內的不同人員保管,其 中一條鎖匙應由一位督導級人員保 管 校長保管一套後備鎖匙 19 日常運作:開啟標書 預留足夠招標時間,一般相隔最 少三周,在緊急情況下,可經校長 批准縮短時間 須在截標日期當日的指定時間開 啟標書 不接受逾期標書 20 日常運作:開啟標書 「標書審核委員會」(TOVC)與 「標書批核委員會」( TAC) 的 成員,應由不同的人士出任 填寫「投標摘要及批核紀錄表」 21 日常運作:記錄 如學校以價錢為準則,學校應選 取合乎規格而出價最低的標書, 如學校不選取出價較低的標書, 應記錄不選取的理據 填寫「按報價購貨表格」

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