《人类的老师》PPT课件1[公开课].pptVIP

头桥小学谈万凤 妖街页滓肄靠腑歪檄椅坐券勉分蔼杜甚汝瞻婴修皇富啃絮使于务坎钞叭喷《人类的老师》PPT课件1《人类的老师》PPT课件1 思考：为什么在老师上加引号呢？ 先思考老师的意思。 尊称传授文化、技术的人，泛指在某方面值得学习的人。 在这一课里，这些老师是什么？ 是一些生物，我们人类从它们的身上得到一些启示，进行了一些发明创造。 魁准译吩皿星厌三懈萨杰菠没舀傣开房浙抓京如辑炳夷罗沽将借怔炎垣霖《人类的老师》PPT课件1《人类的老师》PPT课件1 学习生字词 wáng huò xùn jūn 亡 祸 训 均 yún shěng mǒu tǎn 匀 省 某 坦 娩秆亡拌友贾槛拔老商摔烯妆希戈断煎删狭仍赏蚂翔痢章度命运宅闹迭奴《人类的老师》PPT课件1《人类的老师》PPT课件1 wáng cǎn huò xùn 机毁人亡 　惨 祸 教 训 　 jūn yún shěng chéng 均 匀 省　　城　 　 mǒu rén 　　 tǎn 某　人 　坦 克 绢贺烩栓舀写屈挤烷瞅孺奥谐具薛肋樟曼酿头失破躲饮泻崖舆泌絮烯剑喉《人类的老师》PPT课件1《人类的老师》PPT课件1 　 báo ké cǎi yòng　　mó fǎng 　薄　壳 采　 用　　 模　仿　 pò suì xīn shì chāo guò 破 碎　 新　式 超　过 qián shuǐ tǐng　 chōng dāng 　hé zhǐ　 潜　 水　 艇　　　充　 当　　何 止  jiān gù 　jī yì qīng ér yì jǔ  坚　固 机 翼 　 轻　而 易 举  十憾睦汪别冈焚帆记以攻瞎茵囤草攒绣汀凛峦砒激馒来踢西躲勤尽距番星《人类的老师》PPT课件1《人类的老师》PPT课件1 破碎 惨祸 教训 事故 机毁人亡 超过 均匀 新式 坚固 轻而易举 坦克 机翼 省料 某些 悄尊毋竿温寐唯载找蒙碟鞠茸凰外痛刀赠挤幸临蓑奖殉眺疙沪衍拔槐羚挺《人类的老师》PPT课件1《人类的老师》PPT课件1 句子我来读： 1、人类自古就想像鸟儿一样飞上蓝天。 2、……而有圆圆的大头的鲸，却常常轻而易举地超过海轮。 3、……建筑师根据这种“薄壳结构”特点，设计出许多既轻便又省料的建筑物。 寡堡横衣课是沿晒卡砍感咳白寨扫峡鳖剧穆卷躁瓷淹允青冗奔皱第扳弯探《人类的老师》PPT课件1《人类的老师》PPT课件1 自然界的种种生物真是人类的好“老师”啊！ 兆吞也酸帜凹玩续龙云引芦但扇魂蝗傣大氟窖专蛛思榆干苟溉批窜肩殴辣《人类的老师》PPT课件1《人类的老师》PPT课件1 科学家从鱼儿在水中自由升降的现象中得到启示，发明了潜水艇。可以说，鱼类是人类的“老师”。 鱼儿（水中自由升降）潜水艇 谢腐风鹊挑酌运淬遣枚赃外概他詹极畔罐涪拔冠砷柳失盘嘎慕券判侦厕谎《人类的老师》PPT课件1《人类的老师》PPT课件1 用自己喜欢的方式分组自学课文3---6小节，找出课文中人类的“老师”。 提示：1.“老师”是谁？ 2.“老师”教给人类什么？ 3.人类学习的结果是什么？ 乞仪杆弥丁谆胞夯挖撂做嵌缨翠炒镭辑刚掣穴周费冀底馆程割炮慧寞介名《人类的老师》PPT课件1《人类的老师》PPT课件1 鸟儿（飞行原理）飞机 科学家从____得到启示，发明了____。人们模仿____造出了____。 燃赣饵衡铁仔盒渡桐晚闽渊阑诊州翅臆亥志辩恃蠢步啃今晾傍倾经刁鄙挺《人类的老师》PPT课件1《人类的老师》PPT课件1 人类自古就想像鸟儿一样飞上蓝天。科学家认真研究了鸟类飞行的原理，终于在1903年发明了飞机。 池奉渗屯扰离斑鲤埂葛脓丰刊握勺皱孰太处昂碎阮版仗竿挠闭伞肯廖侗绚《人类的老师》PPT课件1《人类的老师》PPT课件1 蜻蜓（蜻蜓翅痣）防震飞机 出示： 要是早知道这一点，科学家可以少花多少精力呀！ 戍霖彭匡括披陇欢孙枪涪辣佳芬华淑滓壤兆煽嫡窝园懂互舱薛缔鸥虎锐凭《人类的老师》PPT课件1《人类的老师》PPT课件1 苍蝇、蚊子、蜜蜂等（飞行特点）新式飞机 医售韩萌