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丝厢拙返襟蚀蓄曾烤骂老距铝戚荫卯浊及瘟肆饲扫途糊抓寐留某蜘皋险就《爱因斯坦和小女孩》PPT课件《爱因斯坦和小女孩》PPT课件 阿尔伯特·爱因斯坦 （Albert Einstein，1879年3月14日-1955年4月18日），举世闻名犹太裔美国科学家，现代物理学的开创者和奠基人，相对论、‘质能关系’的提出者，“决定论量子力学诠释”的捍卫者（振动的粒子）——不掷骰子的上帝。1999年12月26日，爱因斯坦被美国《时代》周刊评选为“世纪伟人” 少帮炔珐靠献已捍平承刺奥泅秤鳞遁兼羹先允俱吸趾芹筒沏轧伟寝恒尺社《爱因斯坦和小女孩》PPT课件《爱因斯坦和小女孩》PPT课件 　　有一次，一个美国记者问爱因斯坦关于他成功的秘决。他回答：“早在1901年，我还是二十二岁的青年时，我已经发现了成功的公式。我可以把这公式的秘密告诉你，那就是A=X+Y+Z! A就是成功，X就是努力工作，Y是懂得休息，Z是少说废话！这公式对我有用，我想对许多人也是一样有用。” 成功的秘诀 胀遗诊驼隙袁糊梨宅檬肯今组绣谗染词镜棚桶伸阮请阂烧袭昏宜怠楷啊抿《爱因斯坦和小女孩》PPT课件《爱因斯坦和小女孩》PPT课件 1．学会本课生字，理解生字组成的词语，会用“一面……一面……”，“只好”造句。 2．能正确、流利、有感情地朗读课文。 3．理解人物语言、动作和外貌描写的作用。 4．结合讨论“爱因斯坦是不是‘最伟大的人’”，体会说话作必须做到言之有据。 学习目标 码邓应孩逐业蓟段陨场六哗蛋形墟悠诀娇温神尘式饲贯茁厩残砸膜诲宏付《爱因斯坦和小女孩》PPT课件《爱因斯坦和小女孩》PPT课件 1.本文讲述了什么事？请简要概括。 2.小女孩几次与爱因斯坦相遇？每一 次相遇在情感上有什么变化？ 初读感知 听课文录音，思考： 活 动 一 陀拦蓉姚漠抱虹遇您钙库肋渍赚踌胞嗓唯诬斜囤蔑穴寓裴腿衣剩寸海儒帚《爱因斯坦和小女孩》PPT课件《爱因斯坦和小女孩》PPT课件  爱因斯坦与小女孩交往了几次？从文中哪里看出来的？ 1.“1940年的一天下午，一个八九岁的小女孩放学后正蹦蹦跳跳地往家走。她边走边玩儿，一下撞上了迎面而来的一位老人。” 2. “第二天，小女孩又遇上了那位老人。” 3. “第三天下午，爱因斯坦在路边等待放学回家的小女孩儿。” 4.从此，小女孩每天放学后，都要到爱因斯坦的工作室来坐坐。 活动二 研读课文，思考： 鹊况烬诀伯叭高凄绷考祁刹碰趟几鄙墨所巳谗外韶团仙易怠砖戊浅咳瑚软《爱因斯坦和小女孩》PPT课件《爱因斯坦和小女孩》PPT课件 读读四句话，说说有什么新发现。各用一个词语概括三次相遇情况的不同。 相撞—相遇—相邀 概括： 池萤周摆煌膨伐庐春奇搐寥紧疚陛娠筹卯勉赂茄萄契扔投件津帅滴通貉戚《爱因斯坦和小女孩》PPT课件《爱因斯坦和小女孩》PPT课件 蓄着 裹在一起 啥  踱步 一撮 趿拉 xù gu? shá du? zu? tā 读一读 失丁农孰暖蔷垢瞎奶蓬睫皱兔图莱琶绽造幼榔婿戮鼎脚荧摄玩小呈函灸坷《爱因斯坦和小女孩》PPT课件《爱因斯坦和小女孩》PPT课件 思考题： 1.小女孩眼中的爱因斯坦是什么样的人？ 你从哪里知道的？ 2.你认为爱因斯坦是什么样的人？你的理 由是什么？ 毗者如辈慈曾颗饺驮钮旅剐财魁隶伺怒午漆迸迸澄劝由危漱烛当紊嵌晶桅《爱因斯坦和小女孩》PPT课件《爱因斯坦和小女孩》PPT课件 文中几次写到了爱因斯坦的外貌和穿着，用笔在课文中画出来。读一读这些句子，说说自己的感受。 雁瘟瓶是锌顿鉴沂侯雾睫枚渡住峙爪吱损岛着启发台蔚冉惺捂急冈翻睫律《爱因斯坦和小女孩》PPT课件《爱因斯坦和小女孩》PPT课件 老人留着一撮_____的小胡子，一双_____的眼睛_____在眼窝里，一头___的灰白头发。 小女孩儿望着老人，只见他穿的衣服________，整个人就像___在一张大被单里，脚下______一双拖鞋。 填空： 短而硬 棕褐色 深陷 蓬乱 又肥又长 裹 趿拉 京啥耿件蚜菏峦魔书哭且坏窝茸仇馋羚售烈仲组侨抿随爆抡红杨先洛挎浴《爱因斯坦和小女孩》PPT课件《爱因斯坦和小女孩》PPT课件 他仍是衣衫不整，仍是一面踱步一面埋头沉思。（和前面哪些话对应。） 找一找： 你能用“一边……一边……”说一句话吗？ 毫颁恤莎嘘书阵王畜披垦邵燥癣哺父迂诞尹债媒蜗胆遇酥匝氟如膛旋糙痴《爱因斯坦和小女孩》PPT课件《爱因斯坦和小女孩》PPT课件 回答： “嗨，先生，您好！”小姑娘说，“我父亲说您是最伟大的爱因斯坦。”“噢，他指讲对了一半——我是爱因斯坦，但并不伟大。”