导数的复习学练案.docVIP

姓名____________ 班级________ 清中学案文数选修1-1 PAGE 4 PAGE 3 导数及其应用复习练案 知识归纳 导数的概念及其几何意义导数的引入 平均速度→平均变化率→几何意义（割线AB的斜率）→瞬时速度→瞬时变化率（导数） →几何意义（在该点处切线的斜率） 利用导数的几何意义求切线的斜率、切线方程及参数导数的计算1. 利用定义求导数 2. 基本初等函数的导数公式 3. 导数的运算法则 推论： 导数的应用1.利用导数求函数的单调区间（，函数在这个区间内为增函数，，函数在这个区间内为减函数） 2.求函数的极值点与极值（极值点处导数为零，导数为零的点不一定是极值点，左导正，右导负为极大值，左导负，右导正为极小值） 3.求函数的最值点与最值(最值必在极值点或闭区间端点处取得，故只需计算极值和端点处的???数值，再比较大小即可)生活中的优化问题：利用导数工具解决生活中遇到的利润最大、用料最省、效率最高等。此类题即是运用导数来求解函数在给定定义域内的最值，当给定的区间为开区间时，最值必在极值点出取到. 解决数学模型 作答 用函数表示的数学问题 用导数解决数学问题 优化问题的答案 优化问题 建立数学模型 （二）模块练习 导数的定义及其几何意义 1．一个物体的运动方程为其中的单位是米，的单位是秒，那么物体在秒时的瞬时速度是 （ ） A．米/秒 B．米/秒 C．米/秒 D．米/秒 2.曲线处的切线方程是 ( ) A.5x+16y+8=0 B.5x-16y+8=0 C.5x+16y-8=0 D.5x-16y-8=0 3.设曲线在x=1处的切线方程是，则 ， . 4.求垂直于直线并且与曲线相切的直线方程 5.求抛物线y=过点的切线方程 . 导数的计算 （1） （2） 导数的应用 图像题 1.如图是函数的大致图像，则等于(　 ) A、 B、 C、　　D、 2.如果函数y=f(x)的导函数的图像如右图所示，给出下列判断： (1) 函数y=f(x)在区间（3，5）内单调递增； (2) 函数y=f(x)在区间（-1/2，3）内单调递减； (3) 函数y=f(x)在区间（-2，2）内单调递增； (4) 当x= -1/2时，函数y=f(x)有极大值； x y O 图1 (5) 当x=2时，函数y=f(x)有极大值； 则上述判断中正确的是：　　　　　　　　　　　。 3．设函数f(x)在定义域内可导，y=f(x) 的图象如图1所示，则导函数y=f’(x) x y O A x y O B x y O C y O D x 可能为 （　） 求函数的单调区间、极值、最值 1.函数当时，有极小值1，则函数的单调减区间是__________________________. 2.函数在区间上的最小值为 . 3.若函数在区间上单调递增，求a的取值范围. 4.已知a为实数，。⑴求导数； ⑵若，求在[－2，2] 上的最大值和最小值； ⑶若在(－∞，－2)和[2，+∞]上都是递增的，求a的取值范围。 生活中的优化问题 如图用铁丝围成一个上面是半圆，下面是矩形的图形， 其面积为,为使所用材料最省，底宽应为多少？ 2.某商品每件60元时，每星期能卖出300件；如果调整价格，每涨价1元，每星期要少卖10件。已知每件商品成本为40元，问：如何定价才能使利润最大？ 证明题 1.证明函数内是减函数. 2.证明：当时，不等式成立.