自然界中氧和碳的循環教學設計（第一課時）.docVIP

自然界中氧和碳的循环教学设计（第一课时） 一、教材分析 本节课是浙教版教材科学八年级下册第二章第六节的内容，是学习了《生物是怎样呼吸》和《光合作用》基础上的再进行拓展。本节课里主要学习的是自然界中生态系统中的物质循环，也为九上《物质的转化规律》学习作铺垫。 二、学情分析 在前面的学习基础上，学生对产生氧气和消耗氧气的途径都是已经有所了解的，所以可以从消耗氧气和产生氧气途径入手，再引到氧循环上，这样会水到渠成，有利于学生的认知形成。对于。臭氧的特点，臭氧层的作用、现状，学生可能了解的不是很多，所以教学方式建议以教师传授、补充知识为主。 三、教学目标 [来源:学科网ZXXK][来源:学。科。网Z。