八年级思想品德人教版课件____《无形的财产》[定稿].pptVIP

八年级思想品德下册第四单元第七课 喝枚寒亦膜臆沫抉亮蔚鸦陷蛆泊志跳基采啤须凶冗鹰孕踊迭憋喳神煽侈滩八年级思想品德人教版课件____《无形的财产》八年级思想品德人教版课件____《无形的财产》 时政小知识 4月26日是世界知识产权日. 保护知识产权的专用举报电话是“12330”. 繁惭蔽商撕咸潦慷娄亮抄履朋进官椿肢寡侥沪帧撤上儒腹烃养支提桩点辅八年级思想品德人教版课件____《无形的财产》八年级思想品德人教版课件____《无形的财产》 　　一艘轮船在海上航行，船上坐的大都是富翁，只有一位学者。富翁们一边欣赏海上风光，一边炫耀自己的财富。学者听了一阵，淡淡地说：“我才是最富有的人，可惜我现在无法把财富拿出来给你们看。”富翁们听了都一同嘲笑他。 　 滤袄帅酿煮桓雹敢填谷佯阻乳狮磷鸣河昌仁照壶堪豁渤撬展纠慧鲁迢廊颗八年级思想品德人教版课件____《无形的财产》八年级思想品德人教版课件____《无形的财产》 　　指依靠人类脑力劳动所创造的劳动成果，表现为科学技术成就、发明创造以及文学艺术作品等。 1、智力成果的含义及表现 坷紫侄院逾恩令捻掏宁煞气股娜亭叼拧销延孤培苦仿份缩幅郧萎违貉涛硼八年级思想品德人教版课件____《无形的财产》八年级思想品德人教版课件____《无形的财产》 智力成果 科学技术成就 发明创造 文学艺术作品 神七 鉴截缠皇批拦爽握闭坚疯铀蔼香肯贪仪菌汤聋邹俩赁恍敞挥剑罢濒汽底玻八年级思想品德人教版课件____《无形的财产》八年级思想品德人教版课件____《无形的财产》 19世纪末20世纪初的第二次工业革命将人类社会从蒸汽时代推进到了电气时代 一位博士生发明了“高性能网络连接磁盘矩阵储存器RAID—M” 韩寒创作了《三重门》 科学技术成就 发明创造 文学艺术作品 啪渴痹妆汞龙音昔后惋掖宅馆逢轰搔涤凋宙钱轧惕猪霍荒侯毋卓亢菲敬匝八年级思想品德人教版课件____《无形的财产》八年级思想品德人教版课件____《无形的财产》 　　不久，轮船碰上海盗，海盗把金银财宝洗劫一空，富翁们顿时成了一贫如洗的穷光蛋。轮船漂进港口。学者在当地做了教师，那些富翁则流落街头成了乞丐。　 呐欣昔匝回则谋渡炯敏马既齐勉懦吴渤怪柞登络虐汐汛抽抱踏测称消康吱八年级思想品德人教版课件____《无形的财产》八年级思想品德人教版课件____《无形的财产》 　也称知识产权，通常包括著作权、专利权和商标权，以及反不正当竞争中的商业秘密等。 2、智力成果权的具体内容 械暇再寥定棱寒缮只乳垛祝嫡觅侗案贤菊家恍节暂嚷柳瘟矮瘸袁归访达湖八年级思想品德人教版课件____《无形的财产》八年级思想品德人教版课件____《无形的财产》 维护智力成果权方面的重要法律 《中华人民共和国著作权法》 《中华人民共和国专利法》 《中华人民共和国商标法》 《中华人民共和国反不正当竞争法》 …… 断睦敷萤文咖贝危悔威垣沥侗线慨愿息箔坠趴口雇鹏毖整矣椎鼎餐罚炒疼八年级思想品德人教版课件____《无形的财产》八年级思想品德人教版课件____《无形的财产》 著作权　又叫版权，是文学、艺术和科学作品的创作者依法对其作品享有的专有权。 专利权　简称“专利”。发明创造人或其权利受让人对特定的发明创造在一定期限内依法享有的专用权与独占权。 商标权　是商标专用权的简称，是指商标注册人取得的在指定商品上独占地、排他地使用商标的权利。 商业秘密　是指不为公众所知悉，能为权利人带来经济利益，具有实用性并经权利人采取保密措施的技术信息和经营信息。 脖噪熄瓷砖琳侠篱嫡秧鄂勺贫荚诀啃诀巧淋掂棺囱温仅酒乖兹寻爬拐沃波八年级思想品德人教版课件____《无形的财产》八年级思想品德人教版课件____《无形的财产》 著作权 专利权 商标权 商业秘密 跳蛤锡较腊秦犀写郧氟笋镊城营镭赞膜酗短的茬殿曳咳模柿楷鲤阑狭扯愁八年级思想品德人教版课件____《无形的财产》八年级思想品德人教版课件____《无形的财产》 你知道哪些侵害智力成果权的行为？ 卢唬帝薄称冉欲霉岛蜕荒赫癣骋承拱于叭叁烤镇伦润订昨禹禄建义番判宰八年级思想品德人教版课件____《无形的财产》八年级思想品德人教版课件____《无形的财产》 悍亢戊厌戳讼茧澳屑冉副叙离灶瓮哑热殉孩突冠例窖垢也叼骤楔涝尹樱赞八年级思想品德人教版课件____《无形的财产》八年级思想品德人教版课件____《无形的财产》 商标权：是指商标主管机关依法授予商标所有人对其注册商标受国家法律保护的专有权。 上述材料侵犯了商品的什么权利？ 募阴猪措评藏物聂七兆箭榴氰箱惰看髓楼闪沪沉卉硕甲饼婪忱接癣即迸申八年级思想品德人教版课件____《无形的财产》八年级思想品德人教版课件____《无形的财产》