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系统分析和设计课程实验指导要求
系统分析和设计课程实验指导要求
一、编写目的
《系统分析和设计实验指导》是为计算机学院计算机专业本科《系统分析与建模》课程配套设置的,是一个重要的、不可或缺的实践环节。其目的是使学生能够熟练的使用统一建模语言UML进行面向对象系统分析和设计,全面掌握面向对象分析建模的技术,通过选择不同的实验案例和实践,使学生真正理解和掌握面向对象软件建模理论在软件项目开发过程中的作用和意义,培养进行软件开发设计的能力,另外,通过本次实验,使学生能够全面掌握ROSE工具软件建模的全过程,把书本知识综合应用到本次实践中来。
二、实验方式
本实验为同类课程配套上机实验,要求每位学生从四个方案中选择其中一个进行分析和建模,并编写完整的实验报告,实验报告用A4纸统一打印后提交,报告打印格式如下:
报告需在封面注明报告课题名称、班级、课题组成员姓名、学号及课程设计日期、地点。报告撰写的要求:关于各部分文档提交的方式每个参加必须课程设计的学生,必须以小组方式提交最后文档。文档可以是手写稿,亦可以打印稿提交。若为打印稿,则要求如下:纸张:A4,项目标题:3号黑体,各部分中标题:4号黑体,内容:5号宋体。
供选择的实验方案:
方案一:图书管理系统
方案二:汽车租赁系统
方案三:网络教学系统
方案四:网上图书销售系统
三、实验内容及要求
每位学生在选择好实验方案后,必须按UML的开发规范完成相应的分析建模文档和图形,部分模型请自行练习,在课外完成。
需要提交的文档包括:
系统的软件需求说明
由系统问题描述、功能需求等组成,不少于4页纸。
系统的用例模型
包括:用例图、用例阐述等,不少于4页纸。所有用例必须与软件需求说明中的描述一致。用例阐述格式见后。
系统交互模型
用时序图说明,不少于4页纸。所有时序图必须紧扣用例模型中的用例加以描述,保持逻辑上的一致性。在绘制时序图之前,请首先绘制人机接口界面(窗口Form),并对界面元素进行适当的布局。
系统的状态图
对系统中关键对象的关键状态用状态图加以描述,不少于2页纸。所有状态图中的事件和动作必须与交互图中描述的消息相一致,不能前后矛盾或前后脱节。
系统的对象类图
建立系统的对象类模型,不少于4页纸。所有对象的方法必须在交互图中找到根源,不允许无中生有的方法,所有对象的关键属性必须在状态图中找到根源,不允许无中生有的属性(除对象的静态结构性属性外)。
生成代码模型框架
生成VB6代码框架或JAVA代码框架,将框架内容打印到实验报告中,要求不少于4页纸。有时间的学生可以完成其中的代码。
四、实验条件
由于本实验完全基于面向对象方法进行程序设计,要求所有学生必须充分掌握面向对象程序设计语言的开发技术,凡是对VB6或JAVA面向对象开发方法不熟悉的学生,必须利用课外时间及时补充,这样才能在实验中掌握UML建模的精髓。
要求每位学生对组件程序开发和应用有相当的了解。
本实验基于ROSE2003建模语言,请自行练习和掌握该开发工具。
五、实验学时安排
本实验安排学时不应低于10学时。
序号实验内容参考学时1系统的软件需求说明22系统的用例模型33系统交互模型34系统的状态图25系统的对象类图36生成代码模型框架1
六、附用例阐述格式:
Manage ContractPayme
中文名称:合同付款管理。
合同付款管理包括**合同的创建、**合同的修改、**合同的查询、**合同的删除等管理。
简要说明
下面将对合同付款管理的流程进行统一的描述,这包括合同的创建、修改、查询和删除,然后将在附加说明中阐述各个合同的特殊性和需要说明的点。
1.2 事件流
1.2.1 基本流
操作者希望进行合同付款管理的时候启动此用例:
操作者选择合同付款选项;
系统显示操作者可以进行付款的合同列表
操作者选择付款的合同
系统显示其基本信息及付款信息,并根据需要提示该合同的其它明细信息;
根据用户的选择执行如下相应的操作:
- 用户选择付款操作系统执行合同付款分支
- 用户选择添加付款明细操作,系统执行合同付款明细添加分支
- 用户选择修改付款明细操作,系统执行合同付款明细修改分支
- 用户选择删除付款明细操作,系统执行合同付款明细删除分支
当用户选择其它操作时,系统结束此用例。
1.2.1.1 合同付款分支
系统显示合同可付款明细和付款明细状态;
根据合同的类型,用户可进行下面的两种操作
- 非零星购置合同,用户将输入付款信息,并确认操作
- 零星购置合同,用户将在付款列
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