写作审题之语法剖析法.docVIP

话题作文审题及《常识》作文讲评课 《作文失误面面观》——阅卷归来话作文 1 观点混乱，结构松散。 2 材料老旧，论证无力。 3 常识错误，语言硬伤。 4 文体另类，不知所以。 5 胡编乱凑，滥宇充数。 阅卷老师精彩语录： 1 五有作文易得高分：一有精彩开头，二有出彩段落，三有新颖立意，四有鲜活材料，五有点题结尾。 2 有些考生，从其行文来看，是有一定写作功底的，老老实实自己去写，不一定就写不出好作文，但由于缺乏自信，偏要套题，结果落得四类卷的下场。 3那些脱颖而出的佳作，均出自关注社会、善于思考、阅读积累丰厚、写作素养较强的考生之手。而语文素养一般，只知死读书的考生往往笔下无物，无病呻吟。 4 高考作文用语讲究的就是规范，高考是一种传统和严肃的选拔性考试，考生在高考作文中，要尽量把自己对正规汉语言掌握的情况反映出来，用网络语言讨巧难得高分。 话题作文审题过程包括： 思考话题，分析材料（路在材料中），形成观点，分解观点（组成部分具体化）。 作文审题方法之语法分析法 有时，作文的话题仅仅是一个字、或者是一个词，也有很少的时候是句子。但我们的中心观点却一定是句子。所以，我们可以从句法、语法的角度，对话题进行充实：将字补成词，然后将词补成短语，再将短语补成句子。 一、独字型 如：请用“智”组成一个词、词组或句子，例如“智慧”“智商”“智者千虑，必有一失”……并以之为题，写一篇作文。? 　　要求：文体自选，立意自定，不少于800字。 分析材料，形成中心观点： 智——智慧——生活需要智慧 智——智商——智商不是成功的全部 智——智者——智者千虑，必有一失 分解观点，将观点中组成部分具体化： 以“生活需要智慧”为例： 1、我们首先要将 具体化？可以理解成…… 例： 生活并不只是索取，我们需要懂得舍得之道。 生活中充满机会与诱惑，我们需要取舍之道。 生活之路充满坎坷与险阻，我们也需要在适当的时候转弯。 “品” 品格——人无品不立——哪些品格 品味——品味人生——得出什么感慨 品???——品悟生命—— 品尝——品尝眼泪—— 2、由中心论点发展出分论点：添加定、状、补，不同的定、状、补得出不同的分论点。 很多道理在不同时间、不同地点、不同场合、不同对象、不同角度、不同领域都有所体现。 如： 面对生活中的种种挫折，我们需要用智慧去战胜； 面对生活中的种种诱惑，我们需要用智慧去取舍； 面对生活中转瞬即逝的机会，我们需要用智慧去把握。 如：以“追求”为例： 当我们意气风发的时候，指点江山、激扬文字是我们不懈的追求； 当我们沉稳老练的时候，事业稳定、家庭和睦是我们不懈的追求； 当我们两鬓斑白的时候，洗尽铅华、发挥余热是我们不懈的追求。 作为一名朴实平凡的农民，硕果累累、丰衣足食是他们的追求 作为一名辛勤的园丁，百年树人、桃李满天下是他们的追求； 作为一名刚毅的战士，保家卫国、勇挑重任是他们不二的追求。 3、选择角度，确定重点。 是什么——为什么——怎么样 追求一如人生的年轮，是衡量人生价值的最佳标尺，课件人生要不断的追求； 在追求的路途上，面对无数的诱惑、干扰，我们需要一份自制和执着。 “品” 品格——人无品不立——哪些品格 品味——品味人生——得出什么感慨 品悟——品悟生命—— 品尝——品尝眼泪—— 写分论点： 二，词组型 我们生活在常识中，常识与我们同行。有时，常识虽易知而难行，有时，常识须推陈出新…… 请写一篇文章，谈谈你生活中与“常识”有关的经历或你对“常识”的看法，自拟标题，自定文体，不少于800字。 “常识”是话题，不是一个观点 切记：观点必须是一句话。 路在材料中：材料无废话，当我们没有作文展开的思路时，请大家一定要回过头来，仔细的研读材料，路在材料中！！！ 我们生活在常识中，常识与我们同行。 常识虽易知而难行，常识须推陈出新。 常识——生活需要常识（衣食住行等） 常识与我们同行（生活常识、科学常识、交际常识等） 常识易知而难行（为人要诚信、路见不平要拔刀相助、失意落魄时要坚持、百行孝为先等） 常识需推陈出新（酒香不怕巷子深、大难临头各自飞、各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜等） 常识很重要（哪些常识很重要？这些常识为什么这么重要？既然如此，我们应该如何做？） 例如，观点“常识很重要”可以分化为 ①常识对日常生活很重要 ②常识对学业事业很重要 ③常识对人际交往很重要……等多个分论点。 遇事要灵活变通，是考场上的常识。 创新，是生活中的常识。 面对困境，迎头而上，不屈不挠，是成功必须遵循的常识。 与人交往中，常识必不可少。 商业活动中，常识必不可少。 学习过程中，常识必不可少。 对医生来说，救死扶伤是常识。 对老师来说，教书育人是常识。 对商人来说，诚信经营是常识。 三，句子型 有这样一些幸福的人，他们喂