第9章数据库技术.ppt-教师信息平台.ppt

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第9章 数据库技术 9.1 数据库技术入门 9.2 小型数据库管理系统Access2003 9.3 小结 9.1 数据库技术入门 任务1 信息、数据和数据处理 [任务描述] 本任务学习信息、数据、数据处理的基本概念。 [相关知识与技能] 数据与信息之间的关系(见图9-1)可以表示为: 信息 = 数据 + 数据处理 任务2 认识数据模型 [任务描述] 本任务通过案例学习数据模型的相关概念、关系模式表示。 案例9-1 将“教师”和“学生”两个实体用关系模式表示。 [相关知识与技能] 关系(Relation):一个关系对应一张二维表。 元组(Tuple):表中的一行称为一个元组。 属性(Attribute):表中的一列称为一个属性,给每列起一个名称,该名称即属性名。 域(Domain):属性的取值范围。 关键字(Primary Key):能够惟一地标识一个元组的属性或属性组。 分量(Element):元组中的一个属性值。 关系模式(Relation mode):关系的描述,用关系名(属性名1,属性名2,…,属性名n)来表示。 用关系模式表示实体,实体名用关系名表示,实体的属性对应关系的属性。 [方法与步骤] 将“教师”和“学生”两个实体用关系模式表示如下: ●教师(教师编号,姓名,职称,所在系名) ●课程(课程号,课程名,任课教师编号) 其中,下划线属性为关键字。下面用列表表示以上关系: 教师关系 任务3 认识数据库系统 [任务描述] 本任务认识数据库系统,掌握数据库系统的组成及各组成部分的功能。 [相关知识与技能] 数据库系统(DBS)是具有管理和控制数据库功能的计算机系统。 数据库系统由数据库,数据库管理系统(DBMS),支持数据库运行的软件、硬件环境,应用程序,数据库管理员和用户等组成。 9.2 小型数据库管理系统Access 2003 任务4 创建Access 2003数据库 [任务描述] 本任务通过案例学习Access 2003的基本操作方法,初步掌握创建数据库的方法。 案例9-2 利用“通用模板”创建数据库,并命名为“产品订单”。 建立一个Access数据库的基本步骤如下。 ⑴进行系统需求分析,确定新建数据库的目的。 ⑵设计数据库的表。 ⑶规划表中的字段,并确定主键。 ⑷确定表之间的关系。 ⑸根据表间的关系,优化表、表中字段的设计。 ⑹输入数据并创建其他数据库对象,如查询、窗体、报表、宏和模块等。 ⑦使用数据库分析工具来分析和改进数据库的性能。 ⑻设置数据库的安全性。 [知识拓展] 任务5 用Access创建数据库中的表 [任务描述] 本任务通过案例学习数据库中表的创建操作。 案例9-3 使用向导在“产品订单”数据库中创建“产品”表。 [相关知识与技能] 建立Access表时,可以先创建一个空的数据表,然后向其中输入数据,也可以通过直接输入数据创建数据表。Access提供了3种创建表的方法:使用数据库向导创建表、使用表向导创建表、在设计视图中创建表。无论用哪一种方法创建数据表,用户都可以在数据库设计视图中进一步定义数据表,如新增字段、设置默认值等。 任务6 创建Access 2003创建数据库中的查询 [任务描述] 本任务通过案例学习数据库中创建查询的操作。图9-16 产品表 案例9-4 在如图9-16所示,产品表中有产品标识、产品名称、供应商、产品类别、单价及库存量等字段。查询某一种产品的单价和库存量。 [相关知识与技能] 在Access 2003中创建查询过程中,如果仅仅需要从一个或多个表中得到需要的信息,而且不需使用创建查询的规则,则使用查询向导创建查询是最快捷的方法。 从表中仅选择产品名称、单价和库存量字段,然后将其结果显示于一个表中,根据前面查询的分类可知,要想得到这样的结果将用到选择查询。 1.查询的种类 查询方式归纳起来有4类,即选择查询、特殊用途查询、操作查询和SQL专用查询。 2.查询的作用 查询基本上可以满足用户以下需求。 选择所要查询的基本表或查询(一个或多个)。 选择想要在结果集中见到的字段。 使用准则来限制结果集中所要显示的记录。 对结果集中记录的排序次序进行选定。 对结果集中的记录进行数学统计。 将结果集制成一个新的基本表。 将结果集作为数据源创建窗体和报表。 根据结果集建立图表,得到直观的图像信息。 在结果集中进行新的查询。 查找不符合指定条件的记录。 建立交叉表形式的结果集。 在其他数据库软件包生成的基本表中进行查询。 3.建立查询 双击数据库“产品订单”,选择数据库中的“查询”对象,然后单击“新建”按钮,弹出如图9-17所示的“新建查询”对话框。在此对话框中列出了Access 2003五种新建查询的方法。 设计视

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