永恒的中华民族精神24号分析.ppt

温故知新：背诵20分钟 1、文化市场对文化的影响？ 2、为什么要发展人民大众喜闻乐见的文化？ 3、我们所倡导的大众文化是怎样的？ 4、什么是落后文化？腐朽文化？态度？ 5、为什么在社会主义社会里仍然存在落后文化和腐朽文化？ 6、怎样克服落后文化和腐朽文化的影响？ ; 1、（2016全国新课标I乙卷?39）????一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。中华民族英雄是中华民族的栋梁。 ???近年来，有的人打着“还原历史真相”的旗号颠覆英雄、歪曲历史、消解崇高。如胡诌“黄继光堵枪眼不合情理”“‘火烧邱少云’违背生理学”“董存瑞炸碉堡为虚构”等。凡此种种混淆是非的谣言借助网络等传媒随意传播，一些网民盲目更风、随手转发。这种抹黑英雄形象的谣传引起了一些人历史认知混乱和价值观迷失。 ??还原历史、守护英雄、捍卫崇高，就是守护良知、正义和精神家园。战场上多次负伤的志愿军老战士李继德动情地说：“黄继光堵枪眼时，我在现场！”当年的老排长郭安民挺身直言，燃烧弹点燃伪装草，“大火整整烧了二十多分钟，邱少云始终一动不动”。董存瑞的生前战友郑顺义多次口述力证，董存瑞舍身炸碉堡，就在他的掩护之下…… ?? 结合材料和文化生活知识，探究如何守护英雄、弘扬中华民族精神。（10分）;答案： 尊重历史事实，提高辨别信息真伪的眼力、增强抵御落后文化和错误言论的能力。（3分） 利用网络等大众传媒传播英雄事迹，抵制和批驳肆意抹黑英雄、歪曲历史的言行。（4分）大力宣传英雄精神，使群众懂得英雄精神是中华民族精神的突出表现，继承和弘扬英雄精神。（3分）;（2014高考山东卷 )材料二 2013年俄罗斯“中国旅游年”活动期间，我国推出了展示中国形象的大型舞台演出《美丽中国》。演出以歌舞为主，镶嵌京剧、武术等中国元素，辅以多媒体视频。演出从新疆的《葡萄架下》到云南的《怒江大小调》，从唐朝乐舞《霓裳羽衣舞》到现代芭蕾《海上梦明月》，……展现了美丽中国的壮美画卷。特别是《海上梦明月》将西方芭蕾与中国民族乐器二胡、琵琶巧妙混搭，充分显示??中国文化开放、创新、多元的魅力。 据材料二，运用文化创新与中华文化的知识，分析《美丽中国》演出所体现的文化生活道理。（8分）;;（3）结合材料，分析“鲁迅对话雨果”交流活动的文化意义。（8分）;;永恒的;1、中华民族精神与中华文化的关系是什么？; 2、中华民族精神重要性;3、民族精神永不泯灭 熔炼于辉煌的古代中华文化之中； 玉成于近代中国人民救亡图强、前赴后继的奋勇抗争之中； 彰显于当前建设中国特色社会主义的事业之中； ;B.不同时期爱国主义有共同要求，也有不同的具体内涵。;;中华民族精神;10（2015年课标卷Ⅱ39）阅读材料．完成下列要求。 抗日战争期间，面对日本侵略者的疯狂进攻，中国人民克服经济力、军力、政治阻力等远远弱于日本的困难，同仇敌忾、共赴国难，以血肉之躯筑起了捍卫祖国的钢铁长城，涌现出杨靖宇、赵尚志、左权、赵登禹、张自忠、戴安澜等爱国将领，“狼牙山五壮士”、“八百壮士”等上千英雄群体，用生命和鲜血谱写了一首爱国主义的壮丽史诗。 在惊天地、泣鬼神的抗日战争中，形成了中华民族伟大的抗战精神。中国人民向世界展示了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，视死如归、宁死不屈的民族气节，不畏强暴血战到底的关雄气概，百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。抗战精神始终支撑和激励中国人民浴血奋战，终于打败了极其残暴、极其野蛮的日本侵略者，赢得了中国人民抗日战争的伟大胜利，为世界反法西斯战争胜利作出了不可磨灭的贡献。 结合材料，运用文化生活知识说明抗战精神与中华民族精神的关系。（10 分）;