- 1、本文档共39页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
多功能综合实验平台的作用;2 简单电力系统实验平台的构成 ;;2.1 发电机组;;; 功率角指示器的构成 ; 功率角指示器原理说明 ; 2.2 试验操作台; 输电线路单元; YHB-Ⅲ型微机线路保护; TGS-04型微机调速装置; WL-04B微机励磁调节器; WL-04B微机励磁调节器; 励磁方式可选择; HGWT-03微机准同期控制装置; 准同期控制装置主要特点; 仪表测量和短路故障模拟单元; 2.3 无穷大系统; 3 综合实验台的教学实验内容; 4 复杂电力系统的模型构成 ;复杂电力系统主接线图
; 4.1 复杂电力网的特点 ; 监控系统的配置
;
; 4.2 试验系统特点
; 发电机组的调速装置、励磁调节器、准同期装置以及线路过流保护和重合闸装置除保留原有的手动调节方式外,均有对应的微机自动方式,其参数可以在线修改,上位机显示每台发电机的运行???况。
; ;;PS-5G型电力系统微机监控试验台
;;; 所有常规监视和操作除在现地进行外,还可以在远方的监控系统上完成,计算机屏幕显示整个电力系统的主接线的开关状态和潮流分布,通过画面切换可以显示每台发电机的运行状况,包括励磁电流、励磁电压,通过鼠标的点击,可远方投、切线路或负荷,还可以通过鼠标的操作增、减有功或无功功率,远方在线修改励磁控制参数,实现电力系统自动化的遥测、遥信、遥控、遥调等功能。
;;;; 运行中可以打印实验接线图、潮流分布图、报警信息、数据表格以及历史记录等。在分组实验时,指导教师可以在计算机屏幕上观察到每台发电机的运行状况,了解每组实验情况,使教学实验管理现代化。。
; ★ 功能综合化
; 5 教学实验及其扩展实验
您可能关注的文档
- 公文制作-公文的意义.ppt
- 2011年山东省体育骨干教师培训感悟.ppt
- (安徽专用)2015届高考英语一轮复习 Unit 1 Women of achievement课件 新人教版必修4.ppt
- (配套中学教材全解)九年级物理全册 第十六章 电压 电阻中考典题补充 (新版)新人教版.doc
- 工程力学部分复习.ppt
- (安徽专用)2015届高考英语一轮复习 Unit 2 Healthy eating课件 新人教版必修3.ppt
- (配套中学教材全解)九年级物理全册 第十七章 欧姆定律中考典题补充 (新版)新人教版.doc
- XSR10FC系列补偿流量积算记录仪与各类传感器.doc
- 2009年市级有关部门工作目标责任制考核实施细则.doc
- 购销存管理系统.ppt
- 小学科学:ESP8266智能插座电路原理与动手实践研究教学研究课题报告.docx
- 《金融开放浪潮下我国多层次监管体系构建与创新研究》教学研究课题报告.docx
- 区域教育质量监测中人工智能应用的数据质量分析与优化策略教学研究课题报告.docx
- 《金融科技监管中的数据治理与合规性要求》教学研究课题报告.docx
- 《3D打印技术在航空航天领域中的多材料制造与复合材料应用》教学研究课题报告.docx
- 《绿色金融发展中的政府职能与市场机制研究》教学研究课题报告.docx
- 《植物工厂多层立体栽培光环境调控技术对植物生长发育节律的调控机制探讨》教学研究课题报告.docx
- 销售团队年度业绩总结.docx
- 银行风险管理与金融危机防范.docx
- 银行网络攻击预警与快速响应机制.docx
文档评论(0)