【创新设计】高考数学第一轮复习 2-4 幂函数与二次函数题组训练 理（含14年优选题，解析）新人教A版.docVIP

第4讲　幂函数与二次函数 基础巩固题组 (建议用时：40分钟) 一、选择题 1．幂函数的图象过点，则它的单调递增区间是(　　)． A．(0，＋∞) B．[0，＋∞) C．(－∞，0) D．(－∞，＋∞) 解析　设幂函数y＝xα，则2α＝，解得α＝－2，所以y＝x－2，故函数y＝x－2的单调递增区间是(－∞，0)． 答案　C 2．如果函数f(x)＝x2＋bx＋c对任意的实数x，都有f(1＋x)＝f(－x)，那么(　　)． A．f(－2)＜f(0)＜f(2) B．f(0)＜f(－2)＜f(2) C．f(2)＜f(0)＜f(－2) D．f(0)＜f(2)＜f(－2) 解析　函数f(x)＝x2＋bx＋c对任意的实数x都有f(1＋x)＝f(－x)．可知函数f(x)图象的对称轴为x＝，又函数图象开口向上，自变量离对称轴越远函数值越大． 答案　D 3．(2014·北京八十中模拟)已知f(x)是定义在R上的奇函数，当x≥0时，f(x)＝x2＋2x，若f(2－a2)＞f(a)，则实数a的取值范围是(　　)． A．(－∞，－1)(2，＋∞) 　B．(－1,2) C．(－2,1) 　D．(－∞，－2)(1，＋∞) 解析　当x≥0时，f(x)＝x2＋2x为增函数，由于f(x)是奇函数，故f(x)在R上为增函数．由f(2－a2)＞f(a)得2－a2＞a，解得－2＜a＜1.故实数a的取值范围是(－2,1)． 答案　C 4．若a＜0，则0.5a,5a,5－a的大小关系是(　　)． A．5－a＜5a＜0.5a B．5a＜0.5a＜5－a C．0.5a＜5－a＜5a D．5a＜5－a＜0.5a 解析　5－a＝a，因为a＜0时，函数y＝xa单调递减，且＜0.5＜5，所以5a＜0.5a＜5－a. 答案　B 5．设abc＞0，二次函数f(x)＝ax2＋bx＋c的图象可能是(　　)． 解析　由A，C，D知，f(0)＝c＜0. abc＞0，ab＜0，对称轴x＝－＞0， 知A，C错误，D符合要求． 由B知f(0)＝c＞0，ab＞0，x＝－＜0，B错误． 答案　D 二、填空题 6．(2014·上海中学一检)方程x2－2ax＋4＝0的一根大于1，一根小于1，则实数a的取值范围是________． 解析　设f(x)＝x2－2ax＋4，则f(1)＜0，解得a＞. 答案　 7．(2013·南昌检测)已知函数y＝－x2＋4ax在区间[1,3]上单调递减，则实数a的取值范围是________． 解析　根据题意，得对称轴x＝2a≤1，所以a≤. 答案　 8．已知函数f(x)＝若关于x的方程f(x)＝k有两个不同的实根，则实数k的取值范围是________． 解析　将方程有两个不同的实根转化为两个函数图象有两个不同的交点． 作出函数f(x)的图象，如图，由图象可知，当0k1时，函数f(x)与y＝k的图象有两个不同的交点，所以所求实数k的取值范围是(0,1)． 答案　(0,1) 三、解答题 9．已知二次函数f(x)的二次项系数为a，且f(x)＞－2x的解集为{x|1＜x＜3}，方程f(x)＋6a＝0有两相等实根，求f(x)的解析式． 解　设f(x)＋2x＝a(x－1)(x－3) (a＜0)， 则f(x)＝ax2－4ax＋3a－2x， f(x)＋6a＝ax2－(4a＋2)x＋9a， Δ＝[－(4a＋2)]2－36a2＝0，即(5a＋1)(a－1)＝0， 解得a＝－或a＝1(舍去)． 因此f(x)的解析式为f(x)＝－x2－x－. 10．设函数y＝x2－2x，x[－2，a]，求函数的最小值g(a)． 解　函数y＝x2－2x＝(x－1)2－1，对称轴为直线x＝1，而x＝1不一定在区间[－2，a]内，应进行讨论． 当－2a1时，函数在[－2，a]上单调递减，则当x＝a时，ymin＝a2－2a； 当a≥1时，函数在[－2,1]上单调递减，在[1，a]上单调递增，则当x＝1时，ymin＝－1. 综上，g(a)＝ 能力提升题组 (建议用时：25分钟) 一、选择题 1．(2014·江门、佛山模拟)已知幂函数f(x)＝xα，当x＞1时，恒有f(x)＜x，则α的取值范围是(　　)． A．(0,1) B．(－∞，1) C．(0，＋∞) D．(－∞，0) 解析　当x＞1时，恒有f(x)＜x，即当x＞1时，函数f(x)＝xα的图象在y＝x的图象的下方，作出幂函数f(x)＝xα在第一象限的图象，由图象可知α＜1时满足题意，故选B. 答案　B 2．设函数f(x)＝－2x2＋4x在区间[m，n]上的值域是[－6,2]，则m＋n的取值所组成的集合为(　　)． A．[0,3] B．[0,4] C．[－1,3] D．[1,4] 解析　由题意得，函数f(x)＝－2x2＋4x图象的对称轴为x