【红对勾】高中物理 第二章 课时1 实验 探究小车速度随时间变化的规律45分钟作业配套课件 新人教版.pptVIP

第二章 课时 1 第二章　匀变速直线运动的研究 课时1　 实验：探究小车速度随时间变化的规律 一、选择题(每小题8分，共48分) 1．打点计时器的打点周期取决于(　　) A．电压高低 B．交流电的频率 C．永久磁铁的磁性强弱 D．振针与复写纸间的距离 解析：打点计时器的打点周期取决于交流电的频率． 答案：B 2．某同学使用电磁打点计时器，接通电源，拉动纸带，但纸带上打出的点间距不相等，这可能是因为(　　) A．电源频率太高 B．错用了直流电源 C．电源电压不稳定 D．拉纸带时不能保持匀速拉动 答案：D 3．在用打点计时器“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，下述测量每相邻两计数点间距离的方法，正确的是(　　) A．当某两个计数点间的距离较大时，可以用短尺把它分段来测量 B．当某两个计数点间的距离较小时，可以用短尺一次把它测完 C．测量每两个相邻计数点间的距离，应该用带有毫米刻度的长尺的零刻度对准起点，读出各计数点对应的刻度值，然后逐一相减，得出每两个计数点间距离的数值 D．分别逐个测出每两个计数点间的距离，这样便于记录 解析：只有C中所述正确，故选C. 答案：C 4．关于“探究小车速度随时间变化的规律”的实验操作中，下列说法错误的是(　　) A．长木板不能侧向倾斜，也不能一端高一端低 B．在释放小车前，小车应靠近打点计时器 C．应先接通电源，待打点计时器开始打点后再释放小车 D．要在小车到达定滑轮前使小车停止运动 答案：A 5．下列关于计数点的说法中，不正确的是(　　) A．计数点进行测量计算，既方便又可减小误差 B．相邻计数点间的时间间隔是相等的 C．相邻计数点间的距离应当是相等的 D．计数点是从计时器打出的实际点选出来的，相邻计数点间点痕的个数相等 答案：C 6．关于使用电磁打点计时器探究小车速度随时间变化规律的实验，下列说法中正确的是(　　) A．打点计时器应固定在长木板上，且靠近滑轮一端 B．开始实验时小车应靠近打点计时器一端 C．应先接通电源，待打点稳定后再释放小车 D．牵引小车的钩码个数越多越好 解析：打点计时器固定在长木板上远离滑轮一端，故A错；牵引小车的钩码个数要适当，以免加速度过大而使纸带上的点太少，或者加速度太小，而使各段位移无多大差别，从而使误差增大． 答案：BC 二、非选择题(共52分) 7．(8分)在测定匀变速直线运动加速度的实验中，某同学操作中有以下实验步骤： A．拉住纸带，将小车移至靠近打点计时器处，先接通电源，再放开纸带 B．将打点计时器固定在平板上，并接好电路 C．把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下面吊着适当重的钩码 D．断开电源取下纸带，换上新纸带，重复三次 E．将平板一端抬高，轻推小车，使小车能在平板上做匀速运动 F．将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔 将以上步骤按合理顺序填写在横线上_________． 答案：BFECAD. 8．(8分)如图1中给出了某次实验所打的纸带，从0点开始，每5个点取一个计数点，其中0,1,2,3,4,5,6都为计数点．测得x1＝1.40 cm，x2＝1.90 cm，x3＝2.38 cm，x4＝2.88 cm，x5＝3.39 cm，x6＝3.87 cm. (1)在计时器打出点1,2,3,4,5时，小车的速度分别为：v1＝________cm/s，v2＝________cm/s，v3＝__________cm/s，v4＝__________cm/s，v5＝__________cm/s. (2)作出速度—时间图象，并由图象求出小车的加速度a＝__________cm/s2. 解析：(1)在时间间隔比较小的情况下，利用纸带上与待测点相邻的两点间的平均速度来表示待测点的瞬时速度，则： (2)从0点开始计时，图象如图2所示，取A、B两点计算加速度． 答案：(1)16.50　21.40　26.30　31.35　36.30　 (2)49.67 9．(10分)如图3所示，某同学用打点计时器研究物体运动规律时得到的一段纸带．根据图中的数据，计算物体在AB段、BC段、CD段和DE段的平均速度大小，判断物体运动的性质． 由以上计算数据可以判断出在误差允许的范围内，物体运动的性质是：先加速运动后匀速运动． 10．(12分)a、b两物体运动的v－t图象如图4所示，根据图象回答下列问题： (1)a、b两物体是否从位移坐标的原点开始运动； (2)图象交点的物理意义； (3)描述两物体的运动情况． 答案：(1)不一定，从速度图象中看不出物体从哪个位置开始运动　(2)两物体的速度相等 (3)a物体的初速度为10 m/s，加速度大小为1.25 m/s2，和运动方向相同，沿规定的正方向做匀 加速直线运动；b物体的初速度为20 m/s，加速度大小为2.5 m/s2，和初速度