【能力培优】八年级物理下册 第十章 从粒子到宇宙专题训练 沪粤版.docVIP

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【能力培优】八年级物理下册 第十章 从粒子到宇宙专题训练 沪粤版

第十章 从粒子到宇宙 10.1 认识分子 1. 形成雾霾天气的主要污染物是PM2.5PM2.5是指直径数值小于或等于2.5的悬浮颗粒物,其直径大约是一般分子直径(数量级为10-10 m)的2万倍,能被肺吸收并进入血液,对人体危害很大下列关于PM2.5的说法正确的是(  ) A.PM2.5在空气中的运动属于分子的无规则运动 B.PM2.5在空气中不受重力作用 C.PM2.52.5”的单位是nm D.PM2.5中2.5”的单位是μm 2关于用“油膜法”估测分子大小的实验,下列说法正确的是A.单分子油膜的厚度被认为是油分子的直径 B.测量结果表明,分子直径的数量级是10-10 m C.实验时先将痱子粉均匀洒在水面上,再把一滴油酸酒精溶液滴在水面上 D.处理数据时将一滴油酸酒精溶液的体积除以油膜面积就算得油酸分子的直径3. 体积为1 cm3的水,含有3.35×1022个水分子,如果将这些分子一个紧挨一个排列成长列,这列队可以绕地球多少圈?已知地球半径约为6400 km,水分子直径约为4×10-10 m浸在水中的小小花粉颗粒,全都在不停地颤动并且移动着,就像一群演员在舞台上翩翩起舞…… 布朗注视着显微镜中呈现的奇怪现象,做出了种种猜测:“莫非是水在流动?换成无机物又会如何呢?”事实上水没有流动,显微镜放置的很平稳,他一次又一次地仔细观察显微镜下的奇迹,最奇怪的是花粉的运动是杂乱无章的。他又将钟乳石、熔岩、火山灰等粉末放入水中观察,发现只要辗成显微镜下能看的清楚的小颗粒,在水中它们都会生机勃勃地乱动。人们把这种运动称为布朗运动,而布朗却无法解释这一现象。则请你帮他来分析如下: (1)布朗运动是运动A.分子B.原子C.小颗粒D.大颗粒(2)布朗运动实质上反映了分子的运动是(有规则无规则)的1.【解析】PM2.5是悬浮在空气中微小物体,不是分子,分子无规则运动PM2.5在空气中受重力作用PM2.5其直径大约是一般分子直径(数量级为10-10 m)的2万倍,所以其直径为:D=20000×10-10 m=2×10-6 m=2 μm所以选项C错误,选项D正确2.ABC【解析】油膜为单分子紧密排列的,因此单分子油膜的厚度被认为是油分子的直径,故A正确;分子直径很小,其数量级是10-10 m;为了使油酸分子紧密排列,实验时先将痱子粉均匀洒在水面上,再把一滴油酸酒精溶液滴在水面上,C正确;一滴油酸酒精溶液的体积并非为油酸体积,要根据油酸酒精溶液中所含油酸的比例,求出所含油酸体积,故D错误3. 3.35×l5圈【解析】地球的周长C=2πr=2×3.14×6400×103 m=4×107 m,排列可绕地球的圈数4.(1)C(2)水无规则1.如图所示,能说明分子间隔变小的是( ) 2.把一块表面很干净的玻璃板水平地挂在弹簧测力计下(图a),手持弹簧测力计上端,将玻璃板放到恰好与水槽内水面相接触位置(图b),并慢慢向上提起弹簧测力计。试说出这两次弹簧测力计示数有何不同,其原因是什么? 3. 【趣味链接】 为什么荷叶上的水珠都是滚圆的小水珠 荷叶对水是不太亲热的,就像油、水相互不亲近一样,这种现象叫疏水性。水滴在疏水性的荷叶表面不易扩散、铺开,分子受到内部分子的吸引力,产生了向内运动的趋势,这样一来,水滴的体积大小不变时,只有在成为球体的时候,它的表面积才是最小的。所以小水珠就变成滚圆的小水珠了。 液体表面的分子,由于受到内部分子的吸引,会使该液体表面相邻的部分产生相互的牵引,这在物理学上被称为表面张力。小朋友爱吹的肥皂泡里包着空气,肥皂泡的里外两个液面由于表面张力而不断地收缩,直到把里面的空气压得体积不能再小了才不再收缩。这时候,肥皂泡就变成一个滴溜圆的小球飘在空中了。 (1)请你解释“表面张力”可能是我们所学的什么力? (2)利用上面提供的信息,你能解释生活中的哪些具体的现象? 参考答案 1.【解析】2.3.1.20世纪初科学家先后提出了如图(a)、(b)、(c)所示的三种原子模型,依照提出时间的顺序正确的排列为(  ) A.(a)(b)(c) B.(c)(b)(a) C.(b)(c)(a) D.(a)(c)(b) 2A.氧原子是由原子核和核外电子构成 B.一个氧原子有8个正电荷、6个负电荷 C.核内正电荷数与核外负电荷数相等 D.整个原子对外不显电性 3.如图所示是(选填“汤姆生”或“卢瑟福”)首先提出的原子的核式结构模型示意图,由图可知:原子是由和组成,原子核由中子和组成 4. 【科技前沿】 话说原子结构 物理学中一个基本的观念是“世界是由物质组成的”(1)1811年,意大利物理学家阿伏加德罗将组成物质的仍能保持其化学性质不变的最小微粒命名为1909年,著名科学家在进行了α粒子散射实验后,提出了原子核式结构

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