【讲练测】高考语文一轮复习 专题十一 理解并翻译文言文中的句子测案.docVIP

【讲练测】2014年高考语文一轮复习 专题十一 理解并翻译文言文中的句子测案（含解析） （测试时间60分钟） 一、（2013?湖南卷）阅读下面的文言文，完成5～9题。 5．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是 ( ) A．亮知荆州次当受敌 次：驻军 B．乃投毦而答曰 投：扔掉 C．将军自度何如也 度：估计 D．则非亮先诣备 诣：谒见 6．下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是( ) A． 而刘表性缓，不晓军事 涂有饿殍而不知发 B． 我聊以忘忧耳 如惠语以让单于 C． 乃以上客礼之 今其智乃反不能及 D． 《九州春秋》所言亦如之 君为我呼入，吾得兄事之 7．据《上〈三国志注〉表》所述，裴松之注《三国志》有四种情形，这条注文引用《魏略》主要属于下列中的哪一种 ( ) A．寿所不载，事宜存录者，则罔不毕取以补其阙。 B．同说一事而辞有乖杂，或出事本异，疑不能判，并皆抄内以备异闻。 C．纰缪显然，言不附理，则随违矫正以惩其妄。 D．时事当否及寿之小失，颇以愚意有所论辩。 8．下列用“／”给文中画波浪线部分的断句，正确的一项是( ) 臣奉旨寻详务在周悉上搜旧闻傍摭遗逸按三国虽历年不远而事关汉晋首尾所涉出入百载注记纷错每多舛互 A．臣奉旨寻详/务在周悉/上搜旧闻/傍摭遗逸/按三国/虽历年不远/而事关汉晋首尾/所涉出入百载/注记纷错/每多舛互 B．臣奉旨/寻详务在周悉/上搜旧闻/傍摭遗逸/按三国/虽历年不远/而事关汉晋/首尾所涉/出入百载/注记纷错/每多舛互 C．臣奉旨寻详/务在周悉/上搜旧闻/傍摭遗逸/按三国虽历年不远/而事关汉晋/首尾所涉/出入百载/注记纷错/每多舛互 D．臣奉旨/寻详务在周悉/上搜旧闻/傍摭遗逸/按三国虽历年不远/而事关汉晋首尾/所涉出入百载/注记纷错/每多舛互 9．把文中文画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1) 备与亮非旧，又以其年少，以诸生意待之。 (3分) 译文： (2) 今皆不及，而将军之众不过数千人，以此待敌，得无非计乎！ (4分) 译文： (3) 然乖背至是，亦良为可怪。(3分) 译文： 可以做什么呢！”刘备（于是）知道诸葛亮不是一般的人，于是扔下毦回答说：“和你怎么说呢，我无聊的二、 (2012·湖北卷)阅读下面的文言文，完成（1）～（4）题。 家有名士 王湛既除所生服，遂停墓所。兄王浑之子济每来拜墓，略不过叔，叔亦不候。济脱时过，止寒温而已。后聊试问近事，答对甚有音辞，出济意外，济极惋愕。仍与语，转造清微。济先略无子侄之敬，既闻其言，不觉懔然，心形俱肃。遂留共语，弥日累夜。济虽俊爽，自视缺然，乃喟然叹曰：“家有名士，三十年而不知!”济去，叔送至门。济从骑有一马，绝难乘，少能骑者。济聊问叔：“好骑乘不?”曰：“亦好尔。”济又使骑难乘马，叔姿形既妙，回策如萦，名骑无以过之。济益叹其难测，非复一事。【邓粲《晋纪》曰：王湛字处冲，太原人。隐德，人莫之知，虽兄弟宗族亦以为痴，唯父昶异焉。昶丧，居墓次，兄子济往省湛，见床头有《周易》，谓湛曰：“叔父用此何为?颇曾看不?”湛笑曰：“体中不佳时，脱复看耳。今日当与汝言。”因共谈《易》。剖析入微，济所未闻，叹不能测。济性好马，而所乘马骏驶，意甚爱之。湛曰：“此虽小驶，然力薄不堪苦。近见督邮马，当胜此，但养不至耳。”济取督邮马，谷食十数日，与湛试之。湛未尝乘马，卒然便驰骋，步骤不异于济，而马不相胜。湛曰：“今直行车路，何以别马胜不?唯当就蚁封耳。”于是就蚁封盘马，果倒踣，其俊识天才乃尔。】 既还，浑问济：“何以暂行累日?”济曰：“始得一叔。”浑问其故，济具叹述如此。浑曰：“何如我?”济曰：“济以上人。”武帝每见济，辄以湛调之，曰：“卿家痴叔死未?”济常无以答。既而得叔，后武帝又问如前，济曰：“臣叔不痴。”称其实美。帝曰：“谁比?”济曰：“山涛以下，魏舒以上。”【《晋阳秋》曰：“济有人伦鉴识，见湛，叹服其德宇。时人谓湛上方山涛不足，下比魏舒有馀。”】 【注】正文选自南朝刘义庆的《世说新语》，【】内的文字是南朝刘孝标的注解，有删改。 （1）对下列语句中加点词