【讲练测】高考语文一轮复习 专题十三 鉴赏诗歌的形象测案.docVIP

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【讲练测】高考语文一轮复习 专题十三 鉴赏诗歌的形象测案

【讲练测】2014年高考语文一轮复习 专题十三 鉴赏诗歌的形象测案(含解析) (测试时间60分钟) 一、阅读下面这首宋诗,完成题目。(7分)道中寒食陈与义斗粟淹吾驾,浮云笑此生。有〔注〕 ①也有人认为该诗作者为宋代诗人詹(1)请结合诗句简要分析诗中诗人的形象。(3分)答:________________________________________________________________________ (2)请结合诗意赏析诗歌的最后一联。(4分)答:________________________________________________________________________阅读下面这首宋词,完成题目。(7分) 暮云平,暮山横。几叶秋声和雁声,行人不要听。 (1)这首词表现了怎样的情感?(3分)答:________________________________________________________________________ (2)作者描写了哪些秋景?营造了怎样的氛围?(4分)答:________________________________________________________________________、(13届河北邯郸高三质检)阅读下面这首古诗,完成后面题目。 前两句诗描写了哪些意象?有什么作用?答请结合诗的后两句简要分析“千里客”的形象。答江苏卷阅读下面这首词然后回答问题。 温庭筠 千万恨,恨极在天涯。山月不知心里事,水风空落眼前花。摇曳碧云斜。 (1)词中“恨极在天涯”的“恨”是指什么分答?________________________________________________________________ (2)词中三、四两句刻画了一位什么样的主人公形象请简要分析。分答?________________________________________________________________ ?___________________________________________________________________ (3)请简要赏析这首词的结句。分答?________________________________________________________________ ?___________________________________________________________________

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