计算机应用基本课程基准.docVIP

PAGE 1 《计算机应用基础》课程标准第  PAGE 8 页 共  NUMPAGES 8 页 《计算机应用基础》课程标准 课程概述 随着计算机科学技术的不断发展，计算机的使用越来越广泛，计算机已应用到国民经济的各个领域，计算机操作技能已成为人们职业技能的重要组成部分。适应于当今社会的发展形势，《计算机基础》已成为高等学校非计算机专业的一门公共课程。 本课程旨在提高学生的文化素质，着重使学生了解计算机文化在信息社会中的作用，初步掌握计算机的基本使用方法，具备在计算机的单机和网络操作环境中使用应用程序的能力，并对计算机安全维护知识有一定的了解。 通过本课程的学习，应能使学生了解计算机的基础知识、计算机系统的基本结构和工作原理；熟练掌握Windows 2000、Word2000、Excel 2000的基本功能和操作技巧，以及初步了解PowerPoint2000、多媒体信息处理、计算机网络和数据通信、HTML文档、FrontPage2000的基本知识，具备初步计算机操作能力，为进一步学习其它计算机课程打下良好基础。 课程目标 1、知道《计算机应用基础》这门课程的性质、地位和独立价值。知道这门学科的研究范围、学科进展和未来方向。 2、了解计算机的发展史，应用领域，数的进位制和计算机中数的表示方法；计算机的工作原理、硬件系统和软件系统，信息在计算机内的表示以及计算机系统的安全防护。 3、全面掌握Windows 2000操作系统的基本组成和操作、熟练掌握一种汉字输入方法，学会文件和文件夹的建立、复制、移动、删除等一系列操作，学会对磁盘的格式化等基本操作，学会使用回收站、剪贴板和控制面板，学会安装Windows 2000操作系统 4、全面掌握Word 2000 的各项功能，菜单工具栏、常用工具栏和格式工具栏的使用。掌握文档的录入、编辑、排版操作，表格的制作和图文混排，样式和模板的使用以及邮件合并的操作。 5、全面掌握Excel 2000的各项功能，菜单工具栏、常用工具栏和格式工具栏的使用。掌握数据的运算与输入，常用的工作表函数，公式的输入和公式中坐标的引用。学会制作图表，数据排序、筛选、分类汇总、建立数据透视表等??作，学会Excel在管理中的应用。 6、了解PowerPoint2000的各项功能，演示文稿的制作、超链接技术和放映；了解Windows对多媒体的基本处理技术。 7、了解计算机网络的基本知识、组成和系统结构，INTERNET的基础知识，学会使用IE浏览器浏览网页，学会收发电子邮件，以及搜索信息、网络实时通讯、文件的下载等基本操作。 8、了解HTML文档和网页制作工具FrontPage2000的基本知识。 教学内容和教学要求 这门学科的知识与技能要求分为知道、理解、掌握、学会四个层次。这四个层次的一般涵义表述如下： 知道——是指对知识点基本概念和原理的认知。 理解——是指对知识点涉及到的原理、方法能给予说明和解释，能提示所涉及到的有关操作步骤。 掌握——是指运用已理解的操作命令，进行Windows 2000设置和管理、Word 2000和Excel 2000的一般使用，演示文稿和网页的制作、Internet的使用。 学会——是指能独立地完成指定的文档编辑、表格制作和电子邮件收发等实际操作。 教学内容和要求表中的“√”号是表示教学知识和技能的教学要求层次。 绪论 教 学 内 容 教学要求知 道理 解掌 握学 会1.计算机发展简史 2.计算机的类型与分工 3.计算机的主要应用领域 4.计算机与信息时代 5.计算机文化√ √ √ √ √ （二）数与编码 教 学 内 容 教学要求知 道理 解掌 握学 会1.数及其表示 2.信息的编码 3.计算的机械实现 √ √ √   （三）计算机系统 教 学 内 容 教学要求知 道理 解掌 握学 会计算机硬件系统 2.计算机的工作原理 3.计算机软件系统 4.信息的内部表示和外部形式 5.计算机系统的安全防护 6.微型计算机系统√ √ √ √ √ √ （四）中文Windows2000 教 学 内 容 教学要求知 道理 解掌 握学 会1. Windows 2000 基本知识 2. Windows 2000的资源管理 3. Windows 2000的系统环境设置√  √ √ （五）文字处理软件Word 2000 教 学 内 容 教学要求知 道理 解掌 握学 会1. Word 2000的基本知识 2. Word文档的基本操作 3. Word文档的编辑操作 4. Word文档的排版操作 5.