吉安8中2012年中考工作小结 (2).docVIP

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吉安八中2011年中考工作小结 ? ???? 2012年中考工作结束了,我校在上级主管部门的领导下,在全体师生的努力下,中考取得了优异的成绩,?现做小结如下: ? ?1、成立领导机构 ? ?我们知道衡量一所学校的教育教学质量高低,其中重要的一点就是看教学成绩,尤其是中考成绩,它是学校发展与生存的重要生命线,早在2011年秋期一开学,就成立中考工作领导小组。刘立涛校长亲自担任组长,刘泉太副校长担任副组长,详细制订工作计划,落实分工,全方位为中考工作服务。 ?? ?2、抓好初三师生的思想教育 ? ?刚开学,首先召开了初三任课教师的会议,鼓励老师大胆工作,增强教师的信心,都表达要鼓足干劲,做好工作,学校从各方面配合老师的教学需要,从后勤到教导资源等各方面,全力协助初三的需要。接着召开了初三的学生动员大会,明确要求,鼓励上进,贯彻“动态管理”的思想要求,激励学生的竞争意识,成为学校的栋梁之材。 ? ?3、制订计划,认真总结 ? ?在教研室的具体指导下,领导小组研究决定,教导处制订了秋季期的教学计划,特别是授课计划,争取在2011年三月份上完九年级全册内容,从时间上赢得战机,通过月考的情况,认真做好总结成功的经验,调整不足之处,完善各项措施:做到了“真抓”,实行年级组长负责,组长负责组织开展教学研究,交流教学的得失、分析教学的动态,引导教师为中考备考出谋献策,“早抓”,实行“月考”营造竞争好学的氛围,进入备战状态。“狠抓”校风、班风,创造一个良好的学习环境,抓好班主任的培训带好班级,“稳抓”尖子生的培养,提高中等生综合水平。 ? ?3、积极做好培优工作 ? ?中考成绩要上去必须要有拔尖的人才,所以培优工作非常关键,上完新课,就要进入了全面复习阶段(先是分册复习,后分类再综合复习,争取一模前复习完成第一遍,这是较关键的)。培优工作是后阶段重要的工作,先定好在区前列的学生,及临界生名单,开好教师会,找差距,找存在问题,再开这些学生的教育会,了解学生的成绩情况,了解掌握了具体数据后,研究确定各班定好指标,定好人员,定好科目,落实任务,进行各个别谈话辅导,班主任做好尖子生,临界生的思想动员工作,做好全程跟踪,成绩建档,教导处定期检查培尖工作情况,记录各人全科的情况,对他们成绩进行分析,便于我们看清哪一个同学哪一科缺腿,对此类学生及时对他们进行补缺补差,使尖子生不断地增多,缺腿率逐渐下降。 ? ?4、对普通生补差补缺,全面提高教学质量 ? ?尖子有了,但普通生不能拖后腿,否则影响全校的总成绩,我校也十分重视对普通生的教学工作,制订计划,找出差距,各科争取有优分,稳定中层,消灭不及格现象,故各班各科制订好补差补缺计划,划出名单,开好动员会,鼓励学生学好争取提高分数。每个班都发动学生写下决心书,决心各科提高多少。班主任、教导处监督落实。 ? ?5、加强测试,认真评改,做好总结 ? ?我校实行各年级都进行月测一次,毕业班更不例外,各班各科根据情况而定,隔周一测,教导处统一安排监考,科组集中评卷,测试多,工作量大,老师们发扬团结协作精神,基本能做到当天考完,次日评讲,评讲“在练习中掌握,在 HYPERLINK /kaoshi/ \t _blank 考试中考会”起到强化作用,各科教师每测一次都有成绩记录,有总结分析,存档以备检查,多次测试综合分析出各人情况情况是否进步,提高了。这样就有针对性,并且加强了课外辅导,有效地提高了整体成绩。 ? ?6、重抓模拟的检测,师生共同总结 ? ?模拟考试是中考备战的实战模拟演习,全校师生高度重视,我校对每一次模拟做好总结——改善——提高的工作。学校科组,班级、教师、学生各级必须认真总结,找出存在问题,有针对地改善措施,切实做好落实工作,为下次 HYPERLINK /kaoshi/ \t _blank 考试的提高做好准备。 ?7、加强对外交流 ? 加强教学资料的交流,与一些名校交流校本资源,扩大了资料来源。并与吉安县城北中学进行教学交流,共同探讨有关教学管理的问题,特别是中考备考的问题,使我们的教师开阔了视野,看到了自己的不足,及时调整,提高了教育教学质量。

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