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2014届高考化学二轮复习必做训练化工生产流程、无机物的.doc
2014届高考化学二轮复习必做训练:化工生产流程、无机物的判断
一、选择题
1.(2013·浙江卷·8)下列说法正确的是( )
A.实验室从海带提取单质碘的方法是:取样→灼烧→溶解→过滤→萃取
B.用乙醇和浓H2SO4制备乙烯时,可用水浴加热控制反应的温度
C.氯离子存在时,铝表面的氧化膜易被破坏,因此含盐腌制品不宜直接存放在铝制容器中
D.将(NH4)2SO4、CuSO4溶液分别加入蛋白质溶液,都出现沉淀,表明二者均可使蛋白质变性
解析:从物质的组成、结构、性质、变化等角度入手,分析、解决相关问题。
海带中的碘元素以I-形式存在,从海带中提取单质碘时,过滤后要加入氧化剂(如H2O2等)将I-氧化为I2,再加入萃取剂(如苯、CCl4等)进行萃取、分液,最后经蒸馏获得单质碘,A项错。实验室利用乙醇制取乙烯时,要控制温度在170℃,不能用水浴加热,B项错,Cl-存在时,会破坏铝表面氧化膜的结构,形成空隙,加速铝制品的腐蚀,C项正确。(NH4)2SO4溶液使蛋白质发生盐析,CuSO4溶液为重金属盐溶液,使蛋白质发生变性,D项错。
答案:C
点拨:知识:从海带中提取碘,实验室制取乙烯,Al和Al2O3的性质,蛋白质的盐析和变性。能力:考查考生对教材基础知识的掌握及应用能力。试题难度:较小。
2.(2013·石家庄市模拟(一))下列说法正确的是( )
A.电解、电镀、电化学腐蚀都需要通电才可进行
B.Al、Fe、Cu三者对应的氧化物均为碱性氧化物
C.浓H2SO4和新制氯水分别滴在pH试纸上均会出现先变红后褪色的现象
D.从石油中得到汽油,可采用分馏的方法
解析:本题考查物质性质,考查考生对物质性质的掌握情况。难度较小。A项,电解和电镀需要通电才行,但电化学腐蚀是形成原电池,即产生电流;B项,Al2O3既能与强酸反应又能与强碱反应,是两性氧化物;C项,浓硫酸具有脱水性,滴在pH试纸上会使试纸因脱水而炭化变黑;D项,石油是多种烃组成的混合物,根据沸点不同可用分馏法将各组分分开。
答案:D
3.(2013·高考命题研究专家原创卷)如图所示是一系列含硫化合物的转化关系(反应中生成的水已略去),其中说法正确的是( )
A.反应①说明SO2具有漂白性,反应②说明SO2具有酸性
B.反应②中生成物n(Na2SO3)n(NaHSO3)=11时,则反应物n(SO2)n(NaOH)=12
C.反应③④⑤均属于氧化还原反应
D.工业上可利用反应②和反应④回收SO2
解析:反应①中先变蓝后褪色显然是因为KIO3的还原产物先是I2后是I-,体现了SO2具有还原性,反应②属于酸性氧化物和碱的反应,体现了SO2具有酸性,A错;根据元素守恒,当n(Na2SO3)n(NaHSO3)=11时,n(SO2)n(NaOH)=23,B错;反应④是非氧化还原反应,C错。
答案:D
点拨:本题考查氧化还原反应和酸碱反应的相关知识,意在考查考生分析问题和解决问题的能力。
4.“碳捕捉技术”是指通过一定的方法将工业生产中产生的CO2分离出来并利用。如可利用NaOH溶液来“捕捉”CO2,其基本过程如图所示(部分条件及物质未标出)。
下列有关该方法的叙述中不正确的是( )
A.能耗大是该方法的一大缺点
B.整个过程中,可以循环利用的物质是CaO和NaOH
C.“反应分离”环节中,分离物质的基本操作是蒸发结晶、过滤
D.该方法可减少碳排放,捕捉到的CO2还可用来制备甲醇等产品
答案:C
5.(2013·高考名校联考信息优化卷)X、Y、Z、W四种物质的转化关系如图所示。下列组合中不符合该关系的是( )
A B C D X HCl Na2O2 Na2CO3 SO2 Y FeCl2 NaOH CO2 Na2SO3 Z Cl2 Na2CO3 CaCO3 H2SO4 W FeCl3 NaHCO3 Ca(HCO3)2 NaHCO3 解析:B项中NaOH与Na2CO3不能发生反应生成NaHCO3。
答案:B
点拨:本题考查物质的转化关系,意在考查考生对元素化合物性质的掌握及推理能力。
6.钡盐行业生产中排出大量的钡泥[主要含有BaCO3、BaSiO3、BaSO3、Ba(NO3)2等]。某主要生产BaCl2、BaCO3、BaSO4的化工厂利用钡泥制取Ba(NO3)2,其部分工艺流程如下:
下列有关该工艺流程的说法正确的是( )
A.酸溶后的溶液中,铁元素以Fe(NO3)2的形式存在
B.酸溶时,硝酸的浓度越大,温度越高对于钡泥溶解越有利,故工业上往往采用70℃以上温度
C.中和Ⅰ中的X可以是BaCO3,目的是通过调整溶液的pH除去Fe3+
D.上述流程中洗涤废渣的主要目的是为了循环利用原料,提高经济效益
答案:C
7.物质X、Y、Z均含有同一种元素,其转化关系如图所示。
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