江西省南昌三中高二生物下学期期中试题新人教版.docVIP

江西省南昌三中2013-2014学年高二下学期期中考试生物试题 一、单项选择题（每小题1分，共40分。下列每小题所给选项有一项符合题意，请将正确答案的序号填涂在答题卡上） 1．“率”是指两个相关的数在一定条件下的比值下列生物学中几个“率”的叙述不正确的是 A．对种群的大小和种群密度起决定作用是出生率和死亡率 B．种群数量变化的“J”型曲线中，能保持稳定的是种群增长率 C．生态农业的建立，提高了各营养级间的能量传递效率 D．适当降低温度可以降低绿色植物的细胞呼吸速率 ．在渔业生产中，要严格控制渔网网眼大小以保护鱼苗,这将会使捕捞种群的年龄组成为 A．增长型 B．稳定型 C．衰退型 D．无法判断 ．在一个自然生态系统中，下列表述不正确的是 A．捕食者的存在可以有利于增加物种多样性B．捕食者的存在将使被捕食者种群逐渐灭绝 C．捕食者的存在可定向改变被捕食者的某些基因频率 D．捕食者与被捕食者之间存在着反馈调节 ．右图为某池塘生态系统的食物网。下列分析正确的是 A．生物a固定的太阳能是流经该生态系统的总能量 B．生物b同化的能量大约有50％传递给生物f C．生物f在该食物网中占有4个营养级 D．生物d与f之间存在竞争关系 ．甲、乙、丙是食性相同的、不同种的蝌蚪，三者之间无相互捕食关系。某研究小组在4个条件相同的人工池塘中各放入1200只蝌蚪（甲、乙、丙各400只）和数量不等的同种捕食者，一段时间后，各池塘中3种蝌蚪的存活率如下表：下列推测合理的是 池塘编号 捕食者数量/只 蝌蚪存活率 甲 乙 丙 1 0 87 7 40 2 2 58 30 25 3 4 42 32 11 4 8 20 37 10 A．捕食者主要捕食 B．蝌蚪的种间斗争结果受捕食者影响 C．无捕食者时蝌蚪的种间斗争可能导致乙消失 D．随着捕食者数量增加，乙可获得的资减少 ．种群在理想环境中呈“J”型曲线增长（如曲线甲），在有环境阻力条件下，呈“S”型曲线增长（如曲线乙）。下列有关种群增长曲线的叙述，正确的是 A．若乙表示草履虫种群增长曲线，当种群数量达到e点后，种群中衰老个体将维持基本稳定 B．图中C点时，环境阻力最小，种群增长速率最快C．若乙表示酵母菌种群增长曲线，通过镜检观察统计的结果比实际值低，因为其中有死亡的酵母菌个体 D．K值具有种的特异性，所以田鼠的种群增长曲线在不同环境下总是相同的 ．关于群落演替的说法，正确的是 A．群落的演替都是由裸岩、地衣、苔藓一直发展到森林阶段 B．群落的次生演替比初生演替速度快，起点与初生演替不同 C．人类活动会干扰群落的演替速率，但不会改变演替方向 D．自然状态下，群落的演替结果是丰富度．生态系统的结构包括生态系统的组成成分和食物链、食物网，下列关于生态系统组成成分的叙述，正确的是凡是细菌、真菌都是分解者　凡是自养型生物都是生产者　植物都是生产者　动物都是消费者　异养型生物都是消费者 A．　　 B． C． D． 9．如图表示某物种迁入新环境后，种群数量增长速率（平均值）随时间（单位：年）的变化关系。经调查在第5年时该种群的种群数量为200只。下列有关叙述正确的是（　　） A．由图可知，该物种迁入新环境后，其种群数量一直呈“J”型增长 B．理论上该种群在此环境中的环境容纳量约为400只 C．导致第5年到第9年这段时间内种群数量增长速率下降、种群数量减少的原因主要包括天敌、生活空间和资等 D．如果该种群为东方田鼠，则将其数量控制在200只左右可有效防治鼠患 ．如下图所示，A、B、C、D、E、F各代表一种生物种群下列对该图分析不合理的是该图表示一个生物群落　图中C种群获得的能量占A种群能量的10%～20%　E和F　若D种群的年龄组成为增长型则E种群密度有可能逐渐增大 A．有一种说法错误　　　B．有两种说法错误 C．有三种说法错误 D．以上说法都错误 ．科学家对某草原生态系统的能量流动进行研究获得下表数据。下列叙述不正确的是 营养级 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ 分解者 从上一营养级固定的能量（kJ） 141.0 15.9 0.9 221.7 呼吸消耗的能量（kJ） 501.2 79.1 13.2 0.5 192.6 A．该生态系统从第营养级到第营养级的能量传递效率为11.28% B．第营养级固定的太阳能总量是863.9 kJC．D．该生态系统遭受火灾后，发生的群落演替属于次生演替 ．如图曲线表示某生态系统中三个不同种群的生长繁衍情况。已知种群C是自养生物，下列说法不正确的是 A．该生态系统简单食物链可表示为C→B→A B．种群B在第5→7年时间内个体数下降是由于A的增加和C的减少所致 C．B和A的存在能加快该生态系统的物质循环 D．一定