拓展游戏七巧板拓展说明资料.ppt

七巧板活动概况;木头的体积 【游戏规则】 1）分小组，每组12人。每组将获得12张卡片，一人将拿到一张卡片 2）卡片上会有一些信息，小组的任务就是在30分钟内利用卡片上提供的信息，共同完成一项任务——计算木头的体积。 【游戏目的】 1）训练学员进行有效的群体决策 2）让学员体验到个体思维方式的差异如何影响我们的有效决策 3）让学员体会群体决策中的有效冲突和无效冲突 【游戏的注意事项】1）游戏的答案有两个2）游戏中设计的陷阱， 【看学员是如何处理的游戏的讨论】 1）小组发生分歧怎么办？是如何解决问题的 3）持有不同卡片信息的人，在我们的组织当中会是什么样的一群人？ 2）在遇到困难的时候有没有放弃第二个答案的打算？ 4）群体决策有分工吗？5、观察员在当中有没有去认真观察？ ;1.培养团队成员主动沟通的意识，体验有效的沟通渠道和沟通方法； 2.强调团队的信息与资源共享，通过加强资源的合理配置来提高整体价值； 3.体会团队之间加强合作的重要性，合理处理竞争关系，实现良性循环； 4.培养市场开拓一是，更新产品创新观念； 5.培养学员科学系统的思维方式，增强全局观念； 6.体会不同的领导风格对于团队完成任务的影响和重要作用；;1.项目名称：七巧板 2.项目类别：室内/场地，团队 3.学员人数：拓展训练一个团队 4.总培训时间：85分钟 -活动布置时间： 5分钟 -活动进行时间：40分钟 -回顾总结时间：40分钟 5.培训场地：平整场地，占地最小4X4=16平米 6.培训器材： -每组三把椅子，按照右图位置摆好 -五种颜色的七巧板，共7X35快。 -任务书一至七各一张，共7张 -图一至图七(内容分别为：人，骑马的人，马，猫，鸟，鸭子，父子)各一张，共七张;涉及的知识-1;涉及的知识-2;涉及的知识-3;涉及的知识-4;涉及的知识-5;图一;图二;图三;图四;图五;图六;图七;操作方法;一组任务书;二组任务书;三组任务书;四组任务书;五组任务书;六组任务书;七组任务书