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微机原理与应用课程实验教学大纲
课程编号一、实验的地位、作用和目的
本门课是一门实践性很强的课程,对实验环节必须充分予以重视。通过实验,培养学生的动手能力,加深对课堂所学知识的理解,掌握单片机原理及其实际应用。
通过实验达到:
1、会使用单片机开发系统。
2、会运行、调试汇编语言程序。
3、会组成简单的单片机应用系统。
二、课程内容提要
主要介绍MCS-51单片机的原理及应用,内容包括:MCS-51单片机的基本组成,指令系统和程序设计的方法,片内各种功能部件的设置及应用,并行、串行接口扩展芯片及存储器系统的扩展,单片机应用。
三、实验课程任务、教学方法及学时分配
任务:通过实验,使用同学们掌握单片机系统的组成情况,能够使用汇编语言编制程序,会进行单片机的外部扩展。
教学方法:
1、汇编语言源程序上机调试时,启发、引导学生自己解决调试过程中的问题,这样可提高学生的编程能力。
2、硬件实验组成电路时,指导学生掌握组成电路的原则。
学时分配:
1、单片机最小系统的熟悉 2学时
2、分支程序,查表程序编写调试实验 2学时
3、多字节、多进制加减运算实验 2学时
4、数码管动态扫描显示实验 2学时
四、实验项目与内容提要
序号实验项目学时内 容 提 要1单片机最小系统的熟悉习2目的:在进行其他实验之前,先熟悉实验装置的核心模块——单片机最小系统模块。掌握该实验模块的电路原理和接口的使用方法。掌握单片机基本指令的使用。掌握IDE集成开发环境,仿真器和烧录器等开发工具的使用。
内容:1.编写简易单片机汇编程序达到下述工作要求:以任意两个独立式按键作为输入,当第一键按下时,点亮第一行发光二极管;当第二键按下时,点亮第二行发光二极管。
2.将编写的程序调入仿真器中,在IDE集成开发环境中进行调试。
3.在IDE中产生机器码文件,用烧录器烧录到单片机芯片中,插在板子上观察工作情况。
方法:讲清实验注意事项后,让学生动手操作练习实验仪器的使用,将所编源程序汇编成机器语言程序,用仿真器进行调试、记录最后结果。分支程序,查表程序编写调试实验2目的:1.掌握跳转指令2.掌握子程序调用指令3.掌握查表程序运用
内容:
1、分别编写简单分支程序,及子程序调用程序,然后在开发环境中编译运行。2、编写查表程序。然后在开发环境中编译运行。
方法: 编写程序并在IDE集成调试环境上模拟调试/修改达到实验所要实现的功能。3多字节、多进制加减运算实验2目的:1、多字节压缩BCD码加减法运算的程序设计。2、单字节有符号数加减运算的程序设计。
内容:1.编写通用2-4字节压缩BCD码的加、减法运算程序。2.编写通用单字节有符号二进制数加、减法运算程序
方法:编写程序并在IDE集成调试环境上模拟调试/修改达到实验所要实现的功能。4数码管动态扫描显示实验2目的:1.学习和理解数码管动态扫描的工作原理。
2.学习和掌握数码管动态扫描的电路接口设计及程序编写。
内容:1.编写简易单片机汇编程序使数码管显示0,1,2,3,4,5,6,7字符。2、学习汇编程序中实现软件译码的方法。
方法:1、编程在IDE上模拟和修改达到实验所要实现的功能。2、连接好硬件电路用仿真器调试实现本实验所要求的目的。
五、实验课程基本情况
授课对象本专科实验要求数字电路、模拟电路、高级语言、计算机基础理论课时数实验课时数8实验项目数4适用
专业工业、染整、纺工、数控、机制主要
教材
及参
考书1、《单片机原理及应用》丁元杰主编 机械工业出版社
2、《MCS-51系列单片机系统及其应用》蔡美琴等编 高等教育出版社
3、《MCS-51系列单片机应用系统设计系统配置与接口技术》何立民主编 北航出版社
4、《微机原理与应用实验指导书》 朱恩亮 周云龙 倪骁骅 编
实验
所配
备的
主要
仪器
设备
名称
及台
套数MPC100B -I型单片机实验箱 20套
伟福S51单片机仿真器 20台
计算机 20台
实验考核方法及成绩评定1.实验课程为考查课程。
2.实验课程考核内容可分为实验理论和实验操作两部分,最终课程成绩为两部分的综合成绩。成绩按优秀、良好、中等、及格、不及格等五级评定并和理论课成绩结
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