小学语文三年级上册阅读练习—my.docVIP

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小学语文三年级上册阅读练习—my

?鸟???? 岛 青岛湖的鸟岛是鸟的天下。每年5月,大批的鸟从南方飞来,于是,小岛上挤满了各种各样的鸟。一眼望去,岛上密密麻麻的鸟窝一个挨着一个,数也数不清。窝里窝外,到处是玉白色、青绿色、淡灰色的各种鸟蛋。一个月后,各种各样的毛茸茸的小鸟陆陆续续地破壳而出。这是鸟岛上最热闹的季节。 1.这段话中共有( ? ? ? )句话。第二句写( ? ? ? ? ? ? ?)多,第三句写( ? ? ? ?)多,第四句写( ? ? ? ? ? ?? )多,第五句写( ? ? ? ? ? ? )多。 这段话是围绕第 ( ? ? ?)句话写的。 2.文中有些词语是表示多的意思,我能写出三个( ? ? ? ? ? ? ? )、( ? ? ? ? ? ? ? )、( ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?)。 3、第一句话和后面几句话之间是( )关系。 ? “煮??? 书” 爷爷的书房里挂着一张条幅,上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字,我感到很奇怪:书只能读,怎么可以煮呢? 一天,爷爷刚刚写完一篇文章,正坐在藤椅上品茶。我指着条幅问爷爷:“书怎么可以煮呢?书放锅里煮,不是要煮坏了吗?” 爷爷笑了 说 书是精神食粮嘛 既是食粮 怎么不可以煮呢 煮熟了 吃下去才好消化吸收嘛 爷爷看见我疑惑不解的样子,便接着说:“你知道唐代诗人杜甫吧?他小时候读书,就能反复诵读品味,非把书读透不可。其实,这就是‘煮书’。这样,他做起诗来就感到得心应手了。所以他说:‘读书破万卷,下笔如有神’。我们学习语文,对那些好的文章也应该这么‘煮’,否则,就很难把语文学好。” “爷爷,你看我该怎么‘煮书’呢?” “你可以从‘煮’语文书入手嘛。语文课文都是范文,每天清晨起来,放声读上几遍,仔细品味一番,多有意思!这样煮下去,你不仅能体会到文章的情感,还可以牢记妙词佳句……好处可多啦。肚子里的词儿多了,今后说话和写文章还会犯愁吗?” 爷爷的话使我豁然开朗,“煮书”还真有道理哩! 1. 从短文中找出与下面意思相近的词语,写在括号里。 A. 指心里不明白,不相信。( ) B. 形容运用自如,心里怎么想,手就能怎么做。(?????????? ) C. 形容开阔或通达,一下子就明白了。( ) 2. 阅读短文后填空。 (1)使“我”感到奇怪的问题是。 (2)“我”认为“煮书”是_______________________________。而爷爷说的“煮书”是指_______________________________。 (3)“煮书”的好处是_________________________________________________________。 3. 给第三自然段加上标点符号。 4. 写出你对“读书破万卷,下笔如有神”的理解。 ??????????????????????????????????? 太?? 阳(节选) ??? (太阳虽然离我们很远很远□但是它和我们的关系非常密切□)有了太阳,地球上的庄稼和树木才能发芽? 长叶? 开花? 结果? 鸟? 兽? 虫? 鱼才能生存□繁殖。如果没有太阳,地球上就不会有植物,也不会有动物。我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类,穿的棉、麻、毛、丝,都和太阳有密切的关系。 ?????? 1.加(? ???)的句子在文章中起(? ?? ?? ?? ???)作用。 ?????? 2.照样子,用带点的词语写一句话。 ????? 3.在文中没标点符号填上恰当的标点符号。 ?? ?? 4.这段话写了太阳和地球上的(? ?? ???)、(? ?? ???)、人类生活关系密切。 ? ??????????????????? 镇定的女主人 在印度,一天,有一位太太请客。大家围着桌子坐着,一面吃喝,一面说笑。忽然女主人把女佣人叫来,低声吩咐了几句话。女佣人听了脸色发白,急忙跑了出来。 不一会儿,女佣人端了一碗热牛奶,匆匆穿过客厅,把牛奶放在了阳台上。客人都觉得很奇怪,可女主人仍然有说有笑。又过了一会儿,女佣人把阳台的门紧紧关住,大声地吐了口气。女主人说:“好了,现在大家都安全了。” 客人问女主人到底是怎么回事。她说:“刚才我们桌子底下有一条眼镜蛇,不过,我现在已经把它关在门外了。” 客人都吓了一跳。女主人说:“眼镜蛇来的时候,我不敢惊动它,也不敢告诉你们,只好假装没有事。因为眼镜蛇最喜欢喝牛奶,所以我让人把一碗热牛奶放在阳台上。它一闻到牛奶味,就会跟去。女佣人看见眼镜蛇到阳台上去喝牛奶,就马上

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