2014-2015(上)家庄小学学校工作计划和大事安排表2014-2015(上)莫家庄小学学校工作计划和大事安排表.doc

莫家庄小学学校工作计划 2014-2015第二学期 一、指导思想 以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神为指导,以学校办学核心价值观“促进师生全面发展”为准则，以办好村小，办好每一个班级，教好每一个学生为目标。进一步加强教育教学改革、学校文化建设以及打造办学特色；推进课堂模式。打造富有生命活力的学校。 二、重点工作及目标 1、坚决落实好上级安排的各项工作。 2、加强学校文化建设，营建富有丰富内涵的学校文化，发挥优秀文化引领的作用，不断提高办学质量和办学品味。 3、落实教师专业成长培训计划，特别是利用校本培训和其它各类培训和学习促进特岗教师和其他中青年教师的专业成长，努力建设一支师德高尚、业务精湛、高素质、专业化的教师队伍。 4、全面全力推进语文“读写”、数学“思练”课堂教学模式。 5、开展以指导学生行为，重视行为习惯养成为主的德育教育,把指导学生养成良好行为习惯和通过活动情感启迪，作为德育工作的主要目标。 6、加大创先争优的宣传力度，缩小差距，实现教育公平。 7、办好家长学校，充分发挥家庭教育的重要作用。 8、做好新一年级招生工作。 ?? ?三、具体工作要求及措施 （一）、德育工作 1、深入开展以 “好习惯伴我行”为主的德育教育活动，树立德育教育就是培养学生养成良好习惯的德育观。各项活动开展要以养成习惯为目标，习惯培养要以发生在学生身边的事为载体，不求一下子很完善、很完美，力求年年有变化、有提高；不能凭感觉、无目的、运动化，力求有重点、有计划、常态化。 2、继续加强班风、校风建设，努力打造富有特色的班风、班貌，校风、校貌。 3、进一步加强少先队阵地建设，充分发挥少先队组织的作用。要组织开展好少先队活动，开好班队会。 4、重视学生的心理教育，促进学生健康快乐成长。学校要上好健康课，要形成人人都是心理健康教育工作者的良好氛围。要开展各种形式的心理健康教育、法制教育、安全教育和挫折教育以及中高年级的青春期教育，帮助学生树立乐观健康的人生态度。 5、进一步加强“三结合”教育，形成教育合力。学校要切实提高对办家长学校重要性的认识，制定家长学校发展五年规划，从今年开始，家长学校工作要进入常态化发展阶段，要充分利用家长学校宣传学校的办学思想，办学理念以及家庭教育的方法。学校对优秀家长予以表奖。 6、进一步加强民族团结教育，把民族团结教育自始至终融入到教育教学的各个环节中去。 （二）、队伍建设 1、进一步加强领导班子思想政治和组织作风建设。继续落实各项制度，不断强化领导岗位责任意识，做到不推卸自己的责任，敢于担当，进而不断改进领导工作作风，提高执行力，提高工作效率，提高管理水平。 2、进一步采取有效措施，提高领导班子的业务素质，使其真正成为教育理念的引导者，学校发展的谋划者，学校管理的执行者。 3、继续加强以师德师风（含工作作风）建设为核心的教师队伍建设，坚持抓领导带教师、抓师德树正气，在教师中大力宣传师德典型，大力提倡“在什么时间做什么事，做什么事就要把它做好”的精神，不断增强教师教书育人，为人师表的责任感和使命感。 4、进一步加大“学习型”教师队伍建设，促进教师的专业化成长。切实组织教师学习好《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，引导教师读书学习，养成读书的习惯。 6、切实加强班主任队伍建设，提高班主任教师的素质。继续组织教师学习《班主任工作条例》，要通过“模范班主任”评选活动，加大对 “薄弱班级”改造，争取本年内彻底消灭“薄弱班级”。 7、切实做好教师绩效工资的发放工作。认真组织教师学习有关实施绩效工资的相关文件，提高教师的认识，按上级要求制定14-15年度绩效工资发放方案”，按方案切实稳妥地做好教师绩效工资的发放工作，充分发挥绩效工资的激励作用。 （三）、教学工作 1、学校要根据校情、师情、生情，切实做到落实“教学常规”不走形式、不走样。严格执行课程计划，开齐开全学科，一定要保证课时。严格执行规定的作息时间。按学籍管理办法，做好学籍管理。做好新一年级和幼儿招生工作。 2、务实课堂教学。一是全面推进语文“读写结合”课堂模式、数学“思练结合”课堂模式。 3、务实校本教研。学校要从解决教学实际问题出发，确定好校本研究主题，开展校本研究，要充分调动教师参与校本教研的热情，营造浓厚的教研氛围，让教师唱主角。 4、学校要加强平日检测工作，对检测中发现的问题要及时整改。要特别加强对六年级质量监测工作，确保六年级高质量升学。学校要切实重视朗读和写字教学，注意培养学生形成正确的读书和写字姿势，切实提高朗读和写字的水平。 5、务实特色工作。学校要进一步建立学校的特色工作，要充分认识到学校特色工作在学校文化建设和学校发展中的重要作用，明确自己学校的办学特色，用心经营自己学校的特色工作，充分发挥特色工作在带动学校全面发展中的重要作用 （四）、其他工作 1