ian北师大2016版探索轴对称图形的性质课件.pptVIP

探索轴对称图形的性质;如图，△ABC与△A B C;1.对应点所连的线段被对称轴垂 直平分 2.对应线段相等,对应角相等;对称轴;3．两个图形关于某直线对称，对称点一定 ( ) A．这直线的两旁 B．这直线的同旁 C．这直线上 D．这直线两旁或这直线上 ;5. 下面说法中正确的是（ ） ;6. 已知互不平行的两条线段AB，CD关于直线l对称，AB，CD所在直线交于点P，下列结论中：①AB=CD；②点P在直线l上； ③若A，C是对称点，则l垂直平分线段AC； ④若B，D是对称点，则PB=PD 。其中正确的结论有（ ） ;1. 若直角三角形是轴对称图形，这起三个内角的度数为 。 ;2 . 学完轴对称的性质后，小明认为：关于 直线MN对称的两个图形全等；小颖认为： 若△ABC与△DEF关于MN对称，则 △ABC是轴对称图形；小刚认为：AD是 △ABC的中线，若△ABC不是等腰三角形， 则△ABC关于直线AD对称的图形不存在。 你认为他们谁对（ ） ;1 . 如图，已知点Ｐ是∠AOB内任意一点， 点Ｐ1，Ｐ关于OA对称，点Ｐ2，Ｐ关 于OB对称。连接P1P2，分别交OA，OB于 C， D。连接PC，PD。若P1P2＝10cm， 则△PCD的周长为 。 ;2 . 如图，△ABC与△DEF关于直线L成轴对称。 ①请写出其中相等的线段； ②如果△ABC的面积为6cm,且DE=3cm， 求△ABC中AB边上的高h。;如图：MNPQ是一张台球桌子，球A与球B之间有其他球阻隔，现在要打A球，经桌边PQ反弹再碰到B球，请你画出A球的行走路线。;变式思考;;随堂小结; 作业: 1.习题7.4 知识技能 2.小组合作完成数学理解第2题 ;