四清导航2017年春八年级生物下册第七单元第一章第一节植物的生殖第1课时有性繁殖无性繁殖的概念课件.ppt

第七单元 生物圈中生命的延续和发展 第一章　生物的生殖和发育;一、有性生殖 1．概念：由两性________结合形成________，再由________发育成新个体的生殖方式。 2．意义：有性生殖的后代，具有________的遗传特性，更能适应变化的环境。;二、无性生殖 1．概念：不经过________________的结合，由________直接产生新个体的生殖方式 。 2．意义：无性生殖产生的后代，只具有________的遗传特性。 3．举例：分裂生殖(水绵)，出芽生殖(酵母菌、水螅)，孢子生殖(霉菌)，营养生殖(扦插、嫁接、压条)，组织培养，克隆技术等。;有性生殖;2．(5分)苹果树开花后，完成传粉和结实的过程，这种生殖方式属于(　　) A．孢子生殖 B．分裂生殖 C．无性生殖 D．有性生殖 3．(5分)下列生物产生新个体的生殖方式属于有性生殖的是(　　) A．“落地生根”的叶片边缘长出许多小植株 B．马铃薯的块茎发芽生根 C．克隆羊、克隆牛的诞生 D．把大豆种子播种后长出大豆秧苗;4．(5分)如图表示绿色开花植物的有性生殖过程，下列甲～丁四项中，正确的项目共有(　　) 甲：图中所示的传粉方式为自花传粉 乙：结构①中的精子与④结合形成受精卵 丙：结构③发育成果皮 丁：胚珠内的细胞数决定果实内的种子数 A．一项 B．两项 C．三项 D．四项;5．(5分)不是每一朵花都能结出果实，能结出果实的花一定(　　) ①长有雌蕊和雄蕊 ②长有雌蕊 ③经历了自花传粉过程 ④经历了传粉过程 ⑤经历了受精过程 A．①④⑤ B．①③⑤ C．②④⑤ D．②③⑤;6．(5分)下列不属于无性生殖方式的是(　　) A．椒草的用叶繁殖 B．马铃薯的块茎繁殖 C．杂交水稻的培育 D．苹果的嫁接;7．(5分)生物通过生殖世代相传，生生不息。下列繁殖过程不属于无性生殖的是(　　) A．用潍县萝卜的根尖组织培育出萝卜幼苗 B．试管婴儿 C．园艺师将一株黄色的野生菊花培育成具有多种颜色、多个花朵的“塔菊” D．将甲兔的乳腺细胞核融合到乙兔的去核卵细胞中，该细胞发育成新个体;8．(5分)有性生殖和无性生殖的主要区别是(　　) A．能否形成种子 B．能否结出果实 C．生殖过程中是否有两性生殖细胞结合形成受精卵 D．能否传粉;一、选择题(每题5分，共40分) 9．西瓜里有许多粒种子，是因为在西瓜的子房内有很多个(　　) A．子房壁　　 B．胚珠　　 C．花柱　　 D．花粉粒 10．“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子”，这是描写花生的谜语。其中的“麻屋子”是由什么结构发育而来的(　　) A．花瓣 B．子房壁 C．胚珠 D．花托;11．在日常生活中，我们经常见到桃花的鲜艳，苹果花的素雅，而小麦、水稻的花则平淡内含而不外露，这说明花的外部形态各种各样。那么，其主要结构是(　　) A．花柄 B．花萼 C．花冠 D．花蕊 12．下列现象中，属于有性生殖的是(　　) A．酵母菌进行出芽生殖 B．细菌进行分裂生殖 C．玉米依靠种子繁殖 D．马铃薯的块茎繁殖;13．下列生物的生殖方式为无性生殖的(　　) ? A．①②③④ B．①②③④⑤⑤ C．③④⑤⑥ D．①②④⑥;14．下列繁殖方式不利于保护亲本性状的是(　　) A．用稻谷的种子繁殖稻谷 B．用秋海棠的叶繁殖海棠 C．用葡萄枝扦插繁殖葡萄 D．用嫁接的方式繁殖优质梨树;15．下列关于有性生殖和无性生殖的说法，不正确的是(　　) A．试管婴儿技术通过有性生殖实现 B．进行无性生殖的植物更能适应环境变化 C．马铃薯块茎繁殖属于无性生殖 D．草莓匍匐茎上长出新个体属于无性生殖;16．下列有关植物生殖的知识叙述错误的是(　　) A．经过受精卵发育成新个体的生殖方式是有性生殖 B．进行无性生殖的植物一定不能产生生殖细胞 C．有性生殖有利于生物更好地适应不同的环境，无性生殖有利于保持生物的优良性状 D．利用植物的茎尖进行组织培养可以快速、大量获得健康的植株;二、综合题(20分) 17．(10分)下图是花的结构模式图，请据图回答下列问题。;(1)花的雌蕊由[①]__________、[②]花柱和[③]________构成。 (2)图中④是________，它包括花药和花丝两部分。 (3)花药里的花粉成熟后散发出来落到①上，花受粉后整个③发育成________，③内的胚珠发育成________。