认识分式第一课时[公开课].ppt

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认识分式第一课时[公开课]

第五章 分式与分式方程;温故而知新 你能判断下面哪些式子是整式吗? ;面对日益严重的土地沙化问题,某县决定在一定期限内固沙造林 2 400 hm2,实际每月固沙造林的面积比原计划多 30 hm2,结果提前完成原计划的任务.如果设原计划每月固沙造林 x hm2,那么 (1)原计划完成造林任务需要多少个月? (2)实际完成造林任务用了多少个月?;(1)2010年上海世博会吸引了成千上万的参观者,某一时段内的统计结果显示,前 a 天日均参观人数 35 万人,后 b 天日均参观人数 45 万人,这(a + b)天日均参观人数为多少万人? (2)文林书店库存一批图书,其中一种图书的原价是每册 a 元,现每册降价 x 元销售,当这种图书的库存全部售出时,其销售额为 b 元.降价销售开始时,文林书店这种图书的库存量是多少? ;上面问题中出现了代数式 ;分式定义:整式A除以整式B,可以表示成 的形式,如果除式B中含有字母,那么称 为分式,其中A称为分式的分子,B称为分式的分母。;例1、下列各有理式中,哪些是整式?哪些是分式?;1、下列各式中,哪些是整式?哪些是分式?;二个应用;二、分式的求值 例题3:(1)当 a=1,2时,分别求分式 的值; 解:(1)当 a=1时 当 a=2时 (2)当 a取何值时,分式 有意义? 解:当分母的值为零时,分式没有意义,除此以外,分式都有意义。 由分母2a=0,得a=0, 所以,当a取零以外的任何数时,分式 都有意义。 ;注意:;(2) 当x为何值时,分式有意义? ;(3)当分子等于零而分母不等于零时,分式的值为零。;随堂练习1:;1.分式   无意义,X应取什么数?;2、从”1,2,a,b,c“中选取若干个数或字母,组成两个代数式,其中一个是代数式,一个是分式.;一个概念;阅读下面一题的解答过程,试判断是否正确,如果不正确,请加以改正。 当x是什么数时,分式     的值是零?

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