学生群体中流行性感冒的调查报告.doc

学生群体中流行性感冒的调查报告 湖南省株洲市白关中学 192班 天天向上学习小组 一、???????????? 调查人员、对象、时间与调查形式 ? 调查人员：天天向上组全体组员。 ? 调查对象：192班全班学生。 ? 调查时间：2013年4月1～7日。 ? 调查形式：问卷调查为主，辅以访问、资料查找等方式。 ? 二、???????????? 调查提纲 ? 调查目的： ? 1．????? 了解学生群体中流行性感冒这种传染病的一些基本情况； 2．????? ? 3．????? 学会设计调查表格进行问卷调查。 4．????? ? 调查途径： ? 1．????? 以本班同学为调查对象，以问卷的形式进行调查。 2．????? ? 3．????? 对一些不清楚的知识访问校医或生物老师，并上网查找相关资料进行补充。 4．????? ? 调查内容： ? 1．流感在学生群体中的发病情况。如：一年患流感的次数，流感的症状，发病的季节，治愈或自愈的时间。 ? 2．同学们对流感的认知情况。如：病原体、传染源、传播途径、易感人群等。 ? 3．对流感的治疗情况。如：有没有进行治疗，用了哪些治疗手段，有没有进行流感的疫苗注射、效果如何。等等。 ? 4．了解学生群体中对流感的预防情况。如：是否知道怎样预防流感，知道哪些预防流感的措施。等等。 ? 三、???????????? 调查结果及分析 ? 本次调查共发放调查问卷50份，回收有效问卷46份。调查结果都来源于对这46份问卷的统计。 ? （一）??? 流感的发病情况 ? 1．学生群体中流感的发病率（见右图） ? 可见，流感是一种在青少年中发病率很高的传染病，每年的发病率达成74%，每年发病两次以上的人占总调查人数的35%，更有近1/5的青少年每年发病3次以上。 ? 分析： ? 这可能是由于青少年都为在校学生，群体生活，且正处在青春期，体质发育还不太健全，对疾病的抵抗力相对较弱。 ? 2．学生群体中流感的发病季节（见下图） ? 由图可知，流感的高发季节为春季和冬季，特别是春季为流感的暴发季节。 ? 分析： ? 冬、春季节流感高发的原因如下： ? （1）气温较低，室内多处于封闭状态，空气不流通，容易引起流感的流行。 ? （2）多阴霾，少阳光，紫外线弱，自然杀毒能力弱。 ? （3）青少年们在气候变化时没及时增减衣服，造成自身抵抗能力下降，感染流感。 ? （4）春末，气温开始回升，空气湿度大，容易滋生细菌、病毒。 ? 3．学生群体中流感的常见症状（见右图） ? 可见，流感的典型症状为：鼻塞、流涕、打喷嚏，头晕乏力、咳嗽等，同时有一半以上的人还会有发热现象。 ? 分析： ? 据查找资料，这些症状主要是由于流感病毒侵染呼吸道黏膜引起的病理反应，至于发热、头晕乏力则是病毒引起人体的毒性反应。 ? 4．治愈或自愈的时间（见右图） ? 可见，流感治愈或自愈的时间一般为1～2周。 ? 分析： ? 据查资料可知，这主要是因为流感病毒寄生在细胞内，一般的药物很难杀死它，流感病毒的清除主要靠自身的免疫系统产生的抗体来杀死它，而免疫反应的时间需要1～2周。 ? （二）??? 对流感的认知 ? 主要统计了对流感的病原体、传播途径、正确的预防知识的知晓率。（见下图） ? ??? 由统计图可知，同学们对“流感的病原体是流感病毒，其传播途径主要是空气和飞沫”这些知识还是很了解的，但对怎样正确预防流感的知识的了解还还很不够。 ? 分析： ? 由于现阶段正是流感的高发季节，电视、网络、报纸等媒体对暴发性的流感、禽流感等事件的报道有助于学生知晓其病原体、传播的一些途径，但对于怎样预防流感由于涉及医学知识，媒体的报道要么避而不谈，要么片言只语，没有能给学生留下系统而全面的知识，学生对流感的预防知识主要来源于自身经历以及家庭中长辈的传授，然而这些知识经验有的是科学的，但也有的缺乏科学依据。 ? （三）??? 对流感的治疗情况 ? 1．治疗情况（见右图） ? 由统计图可知，接受调查的46人中，1人不进行治疗，依靠自身痊愈，吃药的人数为45人，进行注射治疗的为37人，用土方治疗的为4人，其中有31人的治疗为即吃药又打针，甚至有十多人为静脉注射治疗，存在过度治疗现象。 ? 分析： ? 由此可知，对流感的治疗绝大多数人都相信科学，通过药物进行治疗，但部分家长由于怕耽误子女的学习，想让子女的病快速好起来，小病当大病医，有过度治疗现象。 ? 2．药物种类 ? 对调查的46人感冒时所用药物，分抗生素、解热镇痛类西药、清热降火类中成药、止咳类、抗病毒类中成药、中药等几类进行统计，结果如下图。 ? ? ? 分析： ? 对流感的治疗用药一般采取了正确的用药方法，大都是用板蓝根、小柴胡等中成药，但治疗效果比较好的中药由于怕麻烦很少人用。解热镇痛类药物由于对病症缓解快，使用